19037 黃霞
圖片發(fā)自簡書App
? ? ? 一頭渾身被白雪覆蓋的小牛站在那里麦射。雪融化了钧排，小牛的脊背上露出了黑色的泥土制轰，草兒冒出了嫩芽前计。小牛的身體越來越大，它的脊背變成了開滿鮮花的草地垃杖，草兒長得很茂盛男杈。暴風雨來了，天空一片昏暗调俘。秋天伶棒，草地變成了金黃色。雪花飄落著脉漏，爸爸帶著女兒穿過枯萎的草地苞冯；白雪厚厚地鋪滿了小牛的脊背，孩子們在雪地上歡快地玩耍侧巨。到處都是白茫茫的，只有一只小狗在雪地上留下腳印鞭达∷境溃看，小牛的耳朵又露出來了—原來畴蹭，春天又要來了坦仍，小牛的角長出了一點點：它又長大了一歲！
? ? 其實文字中除了最后一句外叨襟，根本沒有提及小牛成長的過程繁扎，閱讀的過程中我們可以引導孩子展開聯想，在畫面對應的時間節(jié)點想一想糊闽，“小牛這時在干什么呢”梳玫，孩子將對雙線主題獲得更加豐盈的感受。 全書的文字非常簡短右犹，可以鼓勵孩子根據文字提供的線索和圖畫內容來想象并描述自己腦海中看到的圖畫提澎！
