訪談：工業(yè)廢水置森，那幾個(gè)字一下?lián)糁辛宋遥咙S燈

寫作的痛苦

其實(shí)所有的非虛構(gòu)寫作都很痛苦帐我，現(xiàn)實(shí)生活本來(lái)就是痛苦的。我們哭著來(lái)到人間就是要經(jīng)歷磨難與痛苦菠净，甚至沒(méi)有磨難太順了也是一種痛苦禁舷，但痛苦不是最難受的，更難受的是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的痛苦卻“無(wú)能為力”毅往。

做為一個(gè)老師看到孩子的處境牵咙，黃燈更多的時(shí)候是無(wú)可奈何，既有有心無(wú)力的無(wú)奈攀唯，也有不好過(guò)多的干涉的無(wú)奈洁桌，能做的也就是力所能及而已。寫得很痛苦還是要寫侯嘀，寫出來(lái)之后人們又開始質(zhì)問(wèn)：

“你看到了問(wèn)題另凌，但沒(méi)有提出解決方案有什么用呢？”

是呀戒幔，解決不了有什么用呢吠谢？二本學(xué)生的問(wèn)題是個(gè)社會(huì)問(wèn)題是個(gè)時(shí)代問(wèn)題：

1、教育產(chǎn)業(yè)化帶來(lái)的就業(yè)問(wèn)題诗茎；

2工坊、留守兒童的創(chuàng)傷；

3敢订、城市化帶來(lái)的買房壓力王污；

4、目標(biāo)的迷失枢析；

5玉掸、就業(yè)與夢(mèng)想；

6醒叁、越來(lái)越難得的天真司浪；

........泊业。

這些問(wèn)題豈是個(gè)人能解決的。聊到到最后啊易，也只能從自己出發(fā)吁伺，還是回到了那句：

“找到自己，做好自己”

雖然痛苦還是要寫

寫得很痛苦但是很想寫租谈，必須寫篮奄，不寫出來(lái)難受，這是寫作最直接的動(dòng)力割去，黃教授的寫作主題很多是在幾天窟却、十幾天、二十天...一股腦地連續(xù)完成的呻逆。我經(jīng)常也有這種動(dòng)力但沒(méi)這種毅力夸赫。

黃教授總是鼓勵(lì)學(xué)生去寫，但寫其實(shí)不是一件容易的事咖城，有很多想寫的又無(wú)從下筆茬腿；想寫的東西可能有些陰暗不敢拿出來(lái)“昭告天下”；涉及他人寫起來(lái)有所顧忌宜雀；寫起來(lái)太痛苦了根本沒(méi)法寫下去......切平。

但寫出來(lái)了，大部分人都會(huì)有解放了釋然了的輕松和明朗辐董，這就是寫作的功用吧悴品。所以如果有些東西在心里打結(jié)了，就用文字來(lái)理一理吧郎哭，如果不敢傳播不敢公布他匪，可以寫給自己看，也可以寫進(jìn)虛構(gòu)的小說(shuō)夸研。

寫實(shí)小說(shuō)我也是不敢寫的邦蜜，沒(méi)有那種勇氣，即使寫回憶錄我都用假名亥至，之所以這樣怕的就是他人的品頭論足悼沈，雖然自己寫的文字可能只是小范圍傳播，也極有可能引不起別人的注意姐扮，但自己那一關(guān)過(guò)不了絮供。

所以有些作家寫小說(shuō)雖然寫的基本上是真事，也必定要打上“本故事純屬虛構(gòu)”的標(biāo)簽茶敏，這也是一種自保吧壤靶。

你們到底在干什么？

黃教授的父親曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她一個(gè)問(wèn)題：

“你們搞那些文學(xué)評(píng)論惊搏，到底在干什么贮乳？”

她說(shuō)父親的這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得她很羞愧忧换，因?yàn)樗龥](méi)法回答。是呀向拆，那些花了心思寫出的論文還要求著人家去發(fā)表確實(shí)是很奇怪的亚茬，這到底是在干什么呢？有什么意義呢浓恳？

她沒(méi)法坦承地去回答這個(gè)問(wèn)題刹缝，因?yàn)閷戇@些論文確實(shí)是出于某種目的，雖然也是可以通過(guò)寫論文去發(fā)現(xiàn)和解決一些問(wèn)題颈将。但撇開這些目的梢夯，做這些事到底在干什么呢？

說(shuō)實(shí)話作為普通人吆鹤，不管論文不論文的厨疙，對(duì)于那些專家潛心做的某學(xué)研究我也不太理解，對(duì)于好的文學(xué)作品確實(shí)是可以研究的疑务，但把有些莫須有的怎么都不會(huì)有斷論東西研究來(lái)研究去有多大意義。

是的梗醇，我必須承認(rèn)文學(xué)研究是有意義的知允，通過(guò)文學(xué)作品可以了解一定時(shí)期生產(chǎn)生活、思想文化叙谨，少部分有文化使命感的可以去做學(xué)者温鸽。但于廣大老百姓來(lái)說(shuō)務(wù)實(shí)的東西更有意義，高知分子還不如在自己的工作崗位上用心去觀察去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題手负，去解決一些社會(huì)的實(shí)際問(wèn)題涤垫。

在我看來(lái)，寫作除了記錄生活整理思緒竟终，除了表達(dá)和工作需要蝠猬，除了讓文字散發(fā)魅力實(shí)現(xiàn)文學(xué)夢(mèng)想，更重要的是要具有社會(huì)意義统捶，為社會(huì)的發(fā)展服務(wù)榆芦。