在高手面前疏虫，切記關(guān)閉已知啤呼，進(jìn)入無(wú)知，因?yàn)槟闼赖某岬校呤侄贾来济荒悴恢赖模呤忠仓篮富！е鵁o(wú)知向高手請(qǐng)教，通常都有豁然開(kāi)朗般的認(rèn)知體驗(yàn)液肌。成長(zhǎng)就是認(rèn)知升級(jí)鸥滨，面對(duì)認(rèn)知升級(jí)的狀態(tài)谤祖，可將人分為四種類型：
1不知道自己不知道老速，占比95%，這是一群頂著人的大腦橘券，卻依賴無(wú)意識(shí)的動(dòng)物本能，被情緒左右的自以為是的一類锋华。表現(xiàn)為無(wú)所不知箭窜、無(wú)知無(wú)畏卻又內(nèi)心裝滿恐懼。這類人的典型特征是缺少獨(dú)立思考磺樱，認(rèn)知升級(jí)與這類人無(wú)關(guān)。
2知道自己不知道续担，占比4%活孩。啟動(dòng)了獨(dú)立思考，知道認(rèn)知無(wú)止境憾儒，也錯(cuò)過(guò)太多次升級(jí)機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)诗舰、反思训裆、推理、判斷属百、驗(yàn)證变姨，彌補(bǔ)自身不知道的領(lǐng)域，持續(xù)提升個(gè)人價(jià)值及工作效率。這類人應(yīng)該屬于蟄伏的一類怒竿，或者如笑來(lái)老師稱謂的開(kāi)始進(jìn)化的一類扩氢。這類人以追求成長(zhǎng)的復(fù)利為核心，要么持續(xù)進(jìn)化录豺，要么退回占比95％的一般人。
3知道自已知道，占比0.9%示启。持續(xù)進(jìn)化成功的一類人夫嗓，掌握了事物的基本規(guī)律迟螺，提升了認(rèn)知舍咖。這類人屬于元認(rèn)知能力、學(xué)習(xí)力窍株、洞察力攻柠、判斷力特別強(qiáng)的一類。
4知道自己無(wú)知冒滩，占比0.1％浪谴。始終空杯狀態(tài)、心懷敬畏的一類人苟耻。
小結(jié)：反思笑來(lái)老師的“錯(cuò)過(guò)”，笑來(lái)老師已進(jìn)入“知道自己不知道”的境界婚度，是因認(rèn)知差異造成的當(dāng)時(shí)不理解，也未深究這種不理解而錯(cuò)過(guò)蝗茁。反觀自己，面對(duì)得到各位大佬的精心總結(jié)颈嚼、肺腑之言饭寺，又錯(cuò)過(guò)了多少呢？
（結(jié)合笑來(lái)老師的錯(cuò)過(guò)限煞，及傅盛老師的個(gè)人認(rèn)知升級(jí)）
