? ? ? 2018年的7月16日肚医，這將是我的人生史冊(cè)中又一個(gè)重要的日子绢馍，就在這一天，我被各種幸福的感覺(jué)緊緊包裹肠套。不僅如此舰涌，它還會(huì)是我學(xué)習(xí)道路上的一座里程碑。這你稚，還得從頭開(kāi)始說(shuō)起瓷耙。
? ? ? ? 之前，學(xué)校的工作實(shí)在太繁忙了入宦，微信圈兒里哺徊，大家的對(duì)話、留言乾闰、以及小打卡的內(nèi)容和簡(jiǎn)書(shū)的內(nèi)容落追，大部分時(shí)候，我只能利用休息的時(shí)間或者是晚上的時(shí)間涯肩，爬樓梯去看轿钠。如今放暑假了，終于有了大把的時(shí)間病苗，每天除了做飯疗垛，吃飯之外。我的手機(jī)幾乎就不離手硫朦。這個(gè)群兒里看一看贷腕，那個(gè)群兒里學(xué)一學(xué)，時(shí)不時(shí)和伙伴兒們對(duì)上幾句話咬展。那感覺(jué)泽裳，一個(gè)字——爽，一個(gè)詞——愜意破婆。
? ? ? ? 于是涮总，16日上午，像往日一樣打開(kāi)微信群祷舀，在群里第一時(shí)間便看到陳嘉誼老師發(fā)的聽(tīng)課鏈接瀑梗，我趕忙點(diǎn)擊”收到“，并積極響應(yīng)陳老師的要求裳扯，立即做了轉(zhuǎn)發(fā)抛丽。說(shuō)實(shí)話，心里一直特別感謝這些互加伙伴們饰豺，他們?yōu)榱宋覀冟l(xiāng)村教師的成長(zhǎng)亿鲜，一天天忙碌著、辛苦著哟忍，不僅不叫苦叫累狡门，還總是用他們積極向上、樂(lè)觀的心態(tài)感染著我們每個(gè)人锅很，無(wú)私地幫助著我們每個(gè)人其馏。記得在做統(tǒng)整課程助教時(shí)，發(fā)生了一件令我有些尷尬的事爆安，這時(shí)叛复，蔡逢春老師發(fā)現(xiàn)了，第一時(shí)間里幫我解了圍扔仓，那一刻的感動(dòng)無(wú)以言表褐奥，但一直銘記在心。在郵寄小獅子紙張表時(shí)翘簇，快遞需要電話時(shí)撬码，我給蔡老師留言，蔡老師在第一時(shí)間回復(fù)我版保，幫我解決呜笑。絲絲老師于我有知遇之恩，一篇小打卡的總結(jié)彻犁，她發(fā)現(xiàn)了我叫胁，把我?guī)У搅诉@個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里，讓我有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)汞幢。她還會(huì)時(shí)不時(shí)地在我的簡(jiǎn)書(shū)后面點(diǎn)個(gè)贊驼鹅，激勵(lì)我努力前行。對(duì)他們森篷，真的是一直心懷感恩输钩。緊接著，又看到另一個(gè)群里我們尊敬的吳校長(zhǎng)發(fā)的課程介紹以及對(duì)楊校長(zhǎng)的具體介紹疾宏。吳校長(zhǎng)在介紹課程時(shí)张足，總是用事實(shí)說(shuō)話，就那么關(guān)鍵性幾句話坎藐，就會(huì)勾起人想聽(tīng)課的欲望为牍。記得我觀看的很多精彩的課程，大部分是源于聽(tīng)了吳校長(zhǎng)的介紹后岩馍，才去看的碉咆。記得當(dāng)時(shí)走進(jìn)互加心理網(wǎng)校，就是聽(tīng)了吳校長(zhǎng)對(duì)課程的簡(jiǎn)介蛀恩，就抱著試試看的態(tài)度去聽(tīng)疫铜，結(jié)果一發(fā)不可收，從此喜歡上聽(tīng)心理教育課双谆，還積極參加了”525生命體驗(yàn)活動(dòng)””母親節(jié)壳咕，唱給媽媽的歌““愛(ài)的五月席揽，我們益起走”等活動(dòng)。后來(lái)還被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員谓厘，還作為優(yōu)秀代表進(jìn)行了發(fā)言交流幌羞。記得在交流時(shí)，我就實(shí)話說(shuō)了我最初選擇這門(mén)課程的原因竟稳，有伙伴還開(kāi)玩笑說(shuō)：“這聽(tīng)課還有故事啊”属桦。看他爸，這學(xué)習(xí)的路上聂宾，樂(lè)趣是不是到處都有。美好的回憶總會(huì)夾雜著絲絲幸福的感覺(jué)诊笤。
? ? ? ? 題歸正轉(zhuǎn)系谐，看了吳校長(zhǎng)的課程介紹后，抓緊回復(fù)了”收到“二字之后盏混，一看時(shí)間蔚鸥，馬上就要開(kāi)課了，趕緊扔下手里活系许赃，打開(kāi)cctalk,開(kāi)啟了聽(tīng)講模式止喷。
? ? ? 上午是吳校長(zhǎng)和楊校長(zhǎng)的精彩課程。吳校長(zhǎng)分享的是《互聯(lián)網(wǎng)讓教育更好玩》課程混聊。吳校長(zhǎng)爽朗的笑聲和娓娓道來(lái)的分享弹谁，讓我享受了一次視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)的盛宴。也引起了我的思考句喜，讓我把近來(lái)從互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)到的內(nèi)容默默地捋了一遍预愤，在知識(shí)的相互碰撞中又激發(fā)出新的火花。緊接著又聽(tīng)了楊校長(zhǎng)的課咳胃，對(duì)行知學(xué)校的發(fā)展史又有了一個(gè)全方位的了解植康。楊校長(zhǎng)的執(zhí)著與堅(jiān)守深深地感動(dòng)了我，他的教育理念更是讓我受益匪淺展懈。我的教育激情又被點(diǎn)染了一回销睁。那一刻我思緒飛揚(yáng)，甚至把下一學(xué)期開(kāi)學(xué)要做什么在腦海中都飛速過(guò)了一遍存崖。這應(yīng)該就應(yīng)了那句名言“教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)冻记，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂来惧∪呃酰”雖然關(guān)于這句名言，鎮(zhèn)西老師曾經(jīng)在一篇文章中澄清這不是雅斯貝爾斯所說(shuō)的。但又如鎮(zhèn)西老師所說(shuō)隅居，它絲毫不影響這富有詩(shī)意而意蘊(yùn)深刻的話要表達(dá)的意思钠至。我會(huì)在我的教育崗位上把這句話再次踐行。這種教育情懷又是對(duì)幸福的另一種詮釋胎源。
? ? ? ? 下午又繼續(xù)進(jìn)行了聽(tīng)課棕洋，并抓緊時(shí)間開(kāi)始了簡(jiǎn)書(shū)的書(shū)寫(xiě)，因?yàn)楦惺苌钇谷冢詭缀跏且粴夂浅桑瑳](méi)用多長(zhǎng)時(shí)間摄悯，簡(jiǎn)書(shū)收工赞季，緊接著是投稿，分享奢驯。 一切都在有條不紊地進(jìn)行著申钩。但這個(gè)時(shí)候，新一波的幸福正朝我悄悄靠攏瘪阁。
? ? ? 5點(diǎn)左右的時(shí)候撒遣，意外發(fā)現(xiàn)安妮老師的頭像在跳躍，趕緊點(diǎn)開(kāi)管跺，最快的速度通過(guò)义黎，問(wèn)好！說(shuō)實(shí)話豁跑，一點(diǎn)預(yù)兆都沒(méi)有廉涕，心里還在想，安妮老師是不是要提醒我什么呢艇拍？根本沒(méi)有往暖場(chǎng)分享方面想狐蜕。幸福在那一刻就那么突然降臨了，沒(méi)有任何前兆卸夕。結(jié)果是安妮老師邀請(qǐng)我6點(diǎn)半進(jìn)行暖場(chǎng)分享层释，那時(shí)的激動(dòng)樣，此時(shí)此刻快集，仍然記憶猶新贡羔，有幾秒鐘的時(shí)間幾乎處于手忙腳亂狀態(tài)，摸摸這個(gè)碍讨，動(dòng)動(dòng)那個(gè)治力，完全不知道自己要干什么。等激動(dòng)稍加平復(fù)后勃黍，才想起趕緊做準(zhǔn)備才是正事宵统。因?yàn)閾?dān)心自己緊張忘詞，還專(zhuān)門(mén)讓老公出去給我打印分享稿件。稿件回來(lái)后马澈，又趕緊做了一些修改瓢省，添補(bǔ)，方便交流時(shí)更口語(yǔ)化些痊班。還準(zhǔn)備了開(kāi)場(chǎng)白呢勤婚，不過(guò)后來(lái)沒(méi)用上。6點(diǎn)半涤伐，很快就到了馒胆，我做好一切準(zhǔn)備，就開(kāi)始舉手了凝果，雖然在舉手前也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)小手變成話筒模樣祝迂，但卻沒(méi)有多思考，就那么點(diǎn)擊了器净。事實(shí)是安妮老師提前都給我設(shè)置好了型雳，方便我分享，那時(shí)是不能打開(kāi)的山害，只能在此處讓安妮老師原諒我當(dāng)時(shí)的激動(dòng)了纠俭，理解我那顆變得年輕火熱而又沖動(dòng)的心了。
? ? ? 溫柔的安妮老師給我作了解釋后浪慌，抱下麥冤荆，顧不得說(shuō)其他話，趕緊回復(fù)了“好的“兩個(gè)字权纤。靜靜聽(tīng)安妮老師對(duì)晚上課程的安排匙赞。
? ? ? 激動(dòng)人心的那一刻來(lái)了，剛開(kāi)始妖碉，還有點(diǎn)緊張涌庭，后來(lái)就不自覺(jué)投入進(jìn)去，越說(shuō)越詳細(xì)欧宜，很多稿件中沒(méi)有的話也就被我那么自然地說(shuō)了坐榆，就像我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)那樣，這一年的學(xué)習(xí)冗茸，改變真的太大席镀，大的有時(shí)候自己都覺(jué)得陌生了，很多時(shí)候夏漱，都不敢想象這就是我了豪诲。但同時(shí)，又很享受這種改變挂绰。就像這次屎篱，就是那么地想說(shuō)，我估計(jì)就是再給我留上一個(gè)小時(shí)，都表達(dá)不完我想表達(dá)的交播。那一刻重虑，進(jìn)入了忘我境界。
? ? ? 更令我沒(méi)有想到的是更大的幸福正向我奔來(lái)秦士。分享途中缺厉，在南京的吳校長(zhǎng)突然在直播中出現(xiàn)了，并和我即刻對(duì)話隧土，這種意外之喜徹底把我砸蒙了提针。有那么一瞬間，我恍如做夢(mèng)般沒(méi)有了真實(shí)感曹傀，一個(gè)勁想樂(lè)呵关贵。以至后來(lái)，在和吳校長(zhǎng)的交流過(guò)程中卖毁，我笑的嘴就沒(méi)有合攏過(guò)，那是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑落萎，那是幸福感爆滿(mǎn)時(shí)外溢的具體表現(xiàn)亥啦。后來(lái)，安妮老師和伙伴給我發(fā)的截圖幾乎都是張嘴大笑的樣子练链，還有一張甚至笑的沒(méi)有形樣了翔脱，雖然很丑，但絲毫不影響整張照片散發(fā)的幸福氣息媒鼓。我被幸福緊緊擁抱了一回届吁，那感覺(jué)真好！
? ? ? 不僅如此绿鸣， 吳校長(zhǎng)還給我和所有聽(tīng)課老師介紹了幾位優(yōu)秀的校長(zhǎng)和專(zhuān)家疚沐，他們還和我和大家分別打了招呼，說(shuō)實(shí)話潮模，我何其有幸傲粱住！大家說(shuō)說(shuō)擎厢，還有那一位分享者像我這樣幸運(yùn)啊究流，第一次在這么多人面前分享，就接受了一波波大禮轟炸动遭，原諒我的不矜持不淡定吧芬探，真的太想和大家分享我的幸福了！激動(dòng)人心的的時(shí)刻過(guò)得好快厘惦，對(duì)話即將結(jié)束時(shí)偷仿，吳校長(zhǎng)說(shuō)要再給我送兩本她新得到書(shū)，以激勵(lì)我繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。那時(shí)那刻炎疆，我只能說(shuō)卡骂，我被幸福緊緊包裹，那種感覺(jué)真的好美好形入！最有意思是緊張時(shí)忘詞全跨，幸福時(shí)也忘詞，之前準(zhǔn)備好的結(jié)束語(yǔ)亿遂，因?yàn)樾腋Ｒ不癁闉跤信ㄈ簦?dāng)安妮老師說(shuō)把我抱下麥時(shí)，我僅僅只會(huì)說(shuō)“好的”兩個(gè)字了蛇数。
? ? ? ? 后來(lái)挪钓，在晚上的小打卡中我有這樣一段話：”總之，今天是幸福的一天耳舅。明天一定要寫(xiě)一篇關(guān)于幸福的簡(jiǎn)書(shū)碌上，記錄下這美好的一天！”后來(lái)浦徊，吳校長(zhǎng)在后面給我留言馏予，書(shū)，明天就寄盔性。那一刻霞丧，幸福、感動(dòng)輪番轟炸冕香。吳校長(zhǎng)蛹尝，那么多大事要忙，卻還會(huì)記住我這樣一個(gè)普通的教師悉尾，記住給我的許諾突那，其實(shí)，即使吳校長(zhǎng)忘了构眯，我也能理解陨收，太多大事在等著她處理呢⊥依担可她卻記得务漩，怎能不令我感動(dòng)的涕零呢？但同時(shí)它褪，人又是貪心的饵骨，我又渴望得到吳校長(zhǎng)親筆簽名的書(shū)，于是斗膽留言——如果是吳校長(zhǎng)親筆簽名的書(shū)茫打，我會(huì)更幸福的居触，滿(mǎn)懷期待妖混。當(dāng)然，如果吳校長(zhǎng)沒(méi)看到留言或者忙忘記了簽名轮洋，我一樣會(huì)寶貝那兩本書(shū)的制市，因?yàn)檫@兩本書(shū)有著非凡的紀(jì)念意義。它可是吳校長(zhǎng)對(duì)我努力學(xué)習(xí)的認(rèn)可與鼓勵(lì)弊予。記得吳校長(zhǎng)曾給我留言說(shuō)過(guò)“只要努力了祥楣，就會(huì)被發(fā)現(xiàn)的！”
? ? ? ? 嘮嘮叨叨地寫(xiě)了這么多汉柒，就是想把這美好的一天中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一切都記錄下來(lái)误褪。若干年后，翻開(kāi)簡(jiǎn)書(shū)碾褂，回憶起那幸福時(shí)刻兽间，再重溫一遍美好時(shí)光！
? ? （后記：這篇文章我花了兩天時(shí)間寫(xiě)完正塌。太多東西想要記錄下來(lái)嘀略，于是，刪刪減減乓诽，涂涂改改帜羊，本身就耗費(fèi)時(shí)間，再加上问裕，昨天恰好是周二，作為助教孵坚，需要整理周一本地區(qū)群興計(jì)劃成員的打卡總結(jié)粮宛。工作是首要，我就先完成工作卖宠，然后才開(kāi)始記錄我這美好的一天巍杈，所以沒(méi)有寫(xiě)完，一直到今天才把它完成扛伍。我負(fù)責(zé)的是內(nèi)蒙古武川和河南靈寶兩處的助教工作筷畦。內(nèi)蒙古武川地區(qū)和我搭檔的張玉芳助教，河南靈寶地區(qū)和我搭檔的劉晶晶助教刺洒，都非常優(yōu)秀鳖宾，這次均被選去了北師大學(xué)習(xí)，真心替她們高興逆航。我知道作為鄉(xiāng)村教師鼎文，有這樣的機(jī)會(huì)真的不容易。為了讓她們安心學(xué)習(xí)因俐，沒(méi)有后顧之憂拇惋，我便主動(dòng)要求書(shū)寫(xiě)全部的小打卡總結(jié)和釘釘日?qǐng)?bào)周偎。但最后，只寫(xiě)了兩篇小打卡總結(jié)和一篇釘釘日?qǐng)?bào)撑帖。因?yàn)閺堄穹贾讨牢疫€要寫(xiě)靈寶地區(qū)的蓉坎，怕我忙不過(guò)來(lái)，在那么忙的學(xué)習(xí)時(shí)間里胡嘿，仍克服困難寫(xiě)了武川地區(qū)的日?qǐng)?bào)蛉艾，劉晶晶老師也沒(méi)閑著，寫(xiě)了新疆地區(qū)的日?qǐng)?bào)灶平。有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)伺通，有可愛(ài)的互加老師的鼓勵(lì)，有貼心能干的伙伴同行逢享，我怎能不被幸福包圍呢罐监？請(qǐng)?jiān)徫疫@不想嗮幸福都不行的心，這一刻瞒爬，我也明白了那些在朋友圈嗮幸福的人弓柱，因?yàn)樘腋Ａ耍拖牒蛣e人好好分享分享侧但。此時(shí)此刻矢空，我就是！嘿嘿禀横，嘚瑟一下Ｆㄒ）
