? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一痴怨、寫不好字的孩子
? ? ? ? 有一次，一位媽媽打電話給我上祈，說：“我家孩子的字寫得太糟糕了培遵！”
? ? ? ? 我說：“是啊，我批改作業(yè)的時候看起來也很辛苦登刺∽淹螅”
? ? ? ? 這位媽媽說：“我也經(jīng)常提醒他，批評他纸俭，也守著他寫皇耗，可就是沒有成效，老師揍很，怎么辦呢郎楼？”
? ? ? ? 這位媽媽在向我要方法。
? ? ? ? 望子成龍窒悔，望女成鳳呜袁，天下的媽媽都是一樣的啊简珠！
? ? ? ? 我說：“你想孩子的字寫成怎樣的呢阶界？”
? ? ? ? 這位媽媽說：“至少要工整，看起來舒服吧北救〖霾伲”
? ? ? ? “是啊，至少要看起來舒服珍策，那我也就舒服了”想到孩子的字如果個個都能看起來舒服，我情不自禁地笑了宅倒。
? ? ? ? 然后繼續(xù)聊：“你覺得在怎樣的情況下攘宙，才能把字寫好？”
? ? ? ? 這位媽媽想了想，說：“安靜的環(huán)境蹭劈×菩澹”
? ? ? ? 我說：“是啊，怎樣才能得到安靜的環(huán)境呢铺韧？”
? ? ? ? 這位媽媽恍然大悟地說：“老師多矮，我知道了，以后他寫作業(yè)的時候哈打，我不去吵他了塔逃，讓他安靜下來×险蹋”
? ? ? ? 孩子有了獨立的安靜的被信任的空間湾盗，不用擔心自己寫得字時時挨批評指責，假以時日立轧，是真的可以把字寫得讓人看起來舒服的格粪。
? ? ? 父母對待孩子的方式改變了，孩子的狀態(tài)是不是能得到相應的改變呢氛改？
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二帐萎、咬手指的孩子
? ? ? 很多年前，我接手一個孩子胜卤，性格開朗疆导，陽光俠義，班級里哪個同學有困難瑰艘，他第一個沖上去幫忙是鬼，哪個同學受欺負了，又是他迫不及待地去找人理論紫新。
? ? ? ? 在班干部選舉中均蜜，他自薦做了勞動委員，于是芒率，我班的公區(qū)衛(wèi)生和教室衛(wèi)生月月都是“標兵”囤耳，因為他每天都身先士卒，跟值日同學共進退偶芍。
? ? ? ? 但是充择，他又特別讓我頭疼，幾乎所有任課老師都投訴他匪蟀，說他上課不但自己不聽椎麦，還要經(jīng)常撩別人講話，自習課更是大鬧天宮材彪，我為此還踩斷了他的羽毛球拍观挎。
? ? ? ? 他有一個怪習……咬手指琴儿！有時把指甲咬得血肉模糊，有時還會把指甲都吃進去嘁捷。
? ? ? ? 很多時候是我一邊氣急敗壞地想找他算賬造成，一邊又看見被他自己咬得血淋淋的指頭而心軟心酸，這個帳又沒辦法算下去雄嚣！
? ? ? ? 幾次想見他父母未果晒屎。
? ? ? ? 他是跟著他的姨媽來我們學校就讀的，我在他姨媽那里了解到：他的父親是個軍官缓升，他母親跟他父親長年都在軍營里鼓鲁，從小學三年級開始就一直跟著姨媽上學，因為這里的上學條件要好一些仔沿。開始的幾年坐桩，每年寒暑假孩子就回到父母身邊，近兩年封锉，他都不怎么肯去他父母那里了绵跷。
? ? ? ? 那時，僅憑大學時勉強合格的心理學知識成福，根本就沒法解釋這種行為碾局，于是就把它歸為生活習慣不好，不講衛(wèi)生奴艾，而不厭其煩地經(jīng)常提醒他改正净当。
? ? ? ? 后來才明白，經(jīng)常咬手指的行為往往與情緒緊張蕴潦、抑郁像啼、沮喪、自卑感潭苞、敵對感忽冻、安全感缺失等情緒有關。
? ? ? ? 這個孩子十歲左右就離開了父母此疹，跟著姨夫姨母遠走他鄉(xiāng)僧诚，他幼小的心靈里有多少孤獨、害怕和恐懼蝗碎？又有多少對父母的思念以及因思念不得見而萌生出來的怨恨呢湖笨？我們都知道，縱然其他親人再好蹦骑，沒有父母在身邊的孩子慈省，也是孤兒一個，否則眠菇，就不會衍生出林黛玉這樣的多愁善感見風流淚的病西施了辫呻。
? ? ? ? 這個孩子對父母有多怨恨清钥，就有多想攻擊父母琼锋，可是放闺，倫理和道德束縛了他，他只能把這種攻擊的沖動轉向?qū)ψ约旱膫β瓶玻@是一種反向投射怖侦，他用傷害自己的方式去告訴父母：我需要你們的愛！我很孤單很害怕谜叹，我需要跟你們在一起匾寝。
? ? ? ? 咬手指可以宣泄情緒、獲得安全感荷腊，也是自我撫慰的方式之一艳悔。手指可以成為孩子的伙伴，也可以釋放孩子內(nèi)心可能的攻擊性女仰。
? ? ? ? 孩子需要的哪里是什么好的環(huán)境呢猜年？孩子需要的只是跟爸爸媽媽在一起，孩子的內(nèi)心豐盈疾忍，力量感倍增乔外，在哪里不可以把學習搞好呢？
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三一罩、早戀的孩子
? ? ? ? 有一天晚上杨幼，晚修回家，遠遠看見一男一女兩個孩子手牽著手走在路燈底下聂渊。影子被拉得老長差购。
? ? ? ? 稍稍走近，發(fā)現(xiàn)竟然是我教的兩個學生汉嗽，我想說欲逃，那個時候?qū)擂蔚牟皇撬麄兌俏遥也幌胭Q(mào)然出現(xiàn)在他們面前诊胞，因為我還不知道該以怎樣的姿態(tài)去面對暖夭，于是，我停住腳步撵孤，等他們走遠迈着，我再往前走。
? ? ? ? 第二天邪码，女孩給我送來一封信裕菠，原來昨晚有同學告訴她我發(fā)現(xiàn)了他們，她請求我不要聲張闭专，不要告訴她媽媽也不要告訴班主任奴潘，并保證不會跟那個男同學有親密的來往了旧烧。
? ? ? ? 說實話，我感覺有點棘手画髓，女孩的父母平時把孩子看得很緊管得很嚴掘剪，而男孩則恰恰相反。我想奈虾，這件事能止于我這里是最好的夺谁。
? ? ? ? 我真的沒有聲張。
? ? ? ? 只是告訴他們肉微，互生好感很正常匾鸥，想靠近一點點是因為他和她彼此都很優(yōu)秀，是吸引力法則的緣故碉纳，恭喜他們能看到對方的優(yōu)點并加以欣賞勿负，同時，人和人之間一定是有界限的劳曹，有些界限一旦跨過了奴愉，就會泯滅美好。
? ? ? ? 我有時會故意請他倆幫我做點事情厚者，分發(fā)試卷躁劣，催交作業(yè)等等，我覺得他倆放學走在一塊兒很正常库菲，能互相促進共同提高更是善莫大焉账忘。
? ? ? 我不知道這倆孩子高中階段的友誼是怎樣的狀況，反正去年我去喝了那個女孩的喜酒熙宇，新郎是另一個帥氣的小伙子鳖擒。
? ? ? ? 青春期孩子的早戀，仿如洪水猛獸烫止，每個老師和家長都聞早戀而色變蒋荚。
? ? ? ? 而世界的奇妙就在于，你越擔心什么就會來什么馆蠕。如果你改變方式期升，見怪不怪，其怪就會自敗互躬。
? ? ? 我們不能改變別人播赁，我們唯一能改變的只有自己，同時吼渡，我們可以通過改變自己去影響別人容为。
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