開學了,我想了新學期各種工作上的可能,已經做好了要去初一嚇一嚇小朋友們的準備蒜危,卻萬萬沒想到我被安排中途去別的年級,于是我原先的計劃被徹底打亂睹耐,成了一個中途接班辐赞,無論怎樣都比不過原來那個老師的后老師!
1.在接手的這些班級中硝训,有一個班我之前給他們上過特色課程响委,那天有幾個小志愿者提前來學校打掃班級,路上看到我后熱情地跟我打招呼窖梁,來而不往非禮也赘风,我也熱情地回應,并告訴他們我是他們新的科任老師纵刘!于是邀窃,我看到他們臉上的笑容逐漸消失,漸消失彰导,消失蛔翅,失……過了一會敲茄,那些學生又跑過來問我位谋,老師,你說這話是真的嗎堰燎?為了不讓他們暑假短暫地最后幾天過得坐立不安掏父,我微笑著告訴他們是騙他們的,于是他們開心地拍了拍自己的胸脯秆剪,終于松了一口氣赊淑!
2.開學典禮,我的座位剛好被安排在我之前教的那幫學生旁邊仅讽,我鼓足勇氣走過去陶缺,還沒坐下,就聽到有學生不可思議地大喊:“某某某剪頭發(fā)了洁灵!”某某某就是我的大名饱岸,當時我表面笑嘻嘻掺出,內心恨不得馬上拿根鞭子去抽他們,大庭廣眾之下喊我一聲老師不行嗎苫费?但是看在還是有很多學生很開心地跟我打招呼的情況下汤锨,我的內心暫時放過了那些學生。
3.我還是決定延續(xù)我之前定下的兇惡計劃百框,于是對于這幫新接手的學生闲礼,我仍然是板著臉去班上上課,板著臉提要求铐维,板著臉殺雞儆猴柬泽,只不過有些班級在之前教的那幫學生旁邊,所以我上課時經常有些心虛嫁蛇,害怕被之前的學生給看穿我偽裝的假象聂抢。另外在我如此不近人情的上課下,還是有學生下課主動跑過來找我聊天棠众,那天在某個班琳疏,有個女生下課后說:“老師,我可以喊你小*老師嗎(*是我的姓)”闸拿,我剛想微笑著說當然可以空盼,突然想到我嚴肅的形象,馬上臉一板說不可以新荤,那個女生小聲在那嘀咕:“可是我還是覺得小*老師更好聽啊”揽趾,她們不知道我之前那幫學生現在看到我都喊我名字的疊音。某日在另外一個班上課苛骨,大概是他們實在太配合了篱瞎,所以我的臉實在板不出來,全程微笑著上完痒芝,于是一下課就有個學生跑過來對我說:“老師俐筋,你一定要記得我,我叫某某某严衬,就坐在這里”澄者,我微笑著答應,沒有告訴她其實我目前很臉盲请琳。
4.那天我在辦公室看到我之前上的另外一個特色課程班的學生粱挡,想到上學期那個學生每次見到我都很熱情地在在打招呼,于是我開心地喊他的名字俄精,萬萬沒想到询筏,他一臉懵地看著,老師請問你是誰笆邸嫌套?對不起局冰,我可能有點臉盲!當時我尷尬極了灌危。
5.我現在的辦公室座位正對之前的學生所在教學樓康二,于是之前那幫學生在門口觀望過無數次,周五那天勇蝙,有一個班的兩個男生終于停下觀望走了進來沫勿,問我:“老師你覺得是現在的學生聽話還是我們原來聽話”,我回答:“當然現在的學生聽話”味混,他連忙反駁:“不可能产雹,肯定我們最聽話”。開玩笑翁锡,在別人的地盤蔓挖,我怎么可能說他們聽話呢!他們倆走的時候馆衔,還不忘說一句:“老師我們會每天都來看你一次的”瘟判,看來從下周我坐在辦公室訓學生的時候得小心了!下午放學時角溃,另外一個班有兩個女生跑過來拷获,進門第一句就說:“老師,我們好想你凹跸浮匆瓜!”習慣了跟他們互損,聽到這樣的話未蝌,我竟有點語塞驮吱,于是我想了想說:“你們應該感到開心,因為不用學習這門學科了”萧吠,她們問能不能加我的微信左冬,之前教他們的時候有學生問我都要用成績來作為交換的要求,現在不教她們了怎憋,我居然大手一揮直接答應了又碌,還不忘說一句:“有什么問題可以在微信上問我”,忘記了她們已經不需要再問我問題了绊袋。
本周情況暫時告一段落,看下周又能和那幫小屁孩碰撞出什么樣的火花铸鹰!