《11只貓》
適讀年齡：2歲隔披、3歲赃份、4歲
繪本主題：數(shù)字啟蒙、團結(jié)協(xié)作奢米、幽默搞笑
繪本概況：《11只貓捉大魚》抓韩、《11只貓開餅店》、《11只貓蓋房子》鬓长、《11只貓進袋子》谒拴、《11只貓遇怪貓》、《11只貓變泥猴》
推薦指數(shù)：5顆星
一．正統(tǒng)教育中缺失的一角涉波，讓孩子勇于直面真實的英上、不完美的自己
在閱讀這套繪本時，韓端午一看到11只貓開始調(diào)皮搗蛋就會尷尬地把頭扭到一邊啤覆，不忍直視苍日。小朋友們在家里和社會上得到的一般都是弘揚美好品德的正統(tǒng)教育，傾向正面引導窗声，而這套繪本反而講述了11只貓是如何“說話不算話易遣、耍小聰明、以自我為中心嫌佑、不遵守規(guī)則豆茫、貪心、愛報復”的屋摇，這徹底掀開了小朋友們的“遮羞布”揩魂，把小朋友們存在的小缺點全都抖摟了出來，面對自己被暴露無遺的小私心炮温、小任性火脉，孩子們是那么的無所適從。
然而柒啤，書中并沒有說教和訓斥倦挂，11只貓自在地做著自己，爸爸媽媽也跟隨著故事情節(jié)用輕松愉悅的語氣講述著這一切......故事的結(jié)局往往都是11只貓為自己的“自私担巩、貪心方援、不遵守規(guī)則”所害，有點自嘲的意味涛癌，逗的孩子們哈哈大笑犯戏。
通過這套繪本的閱讀送火，孩子們會認識到不光是在他們表現(xiàn)好時爸爸媽媽才是愛他們的，爸爸媽媽對他們的愛是無條件的先匪；
孩子們也會感受到大人對他們不完美一面的理解與包容种吸，他們不需要遮掩自己真實的內(nèi)心，可以像11只貓一樣灑脫呀非。
這給了孩子們肯定真實自我的勇氣坚俗，在坦然地做自己后，孩子們反而更能理性地面對自己的不足岸裙；在得到爸爸媽媽的理解與包容后坦冠，孩子們也會更愿意改正自己的不足。
二．“不撞南墻不回頭”才是孩子們天生的學習方式
孩子們天生的好奇心促使他們不斷地想對自己周圍的一切進行探索哥桥，他們在探索中發(fā)現(xiàn)規(guī)律、得出結(jié)論激涤，從而進行學習拟糕、得到成長。愛孩子的大人們總是想用自己的經(jīng)驗與智慧幫孩子規(guī)避一切錯誤倦踢，殊不知這是對他們天性的壓制送滞，反而會引起孩子的逆反心理，就像繪本中的11只貓看到了警示牌一樣辱挥，“你不讓我做犁嗅，我就偏要做”。
作者幫孩子們說出了他們的心聲晤碘，這也提醒我們家長在教育孩子時要積極引導褂微，鼓勵他們自己嘗試探索，而不是一味地講道理园爷，讓孩子聽話宠蚂。
故事里的11只貓總是聰明反被聰明誤，想貪小便宜結(jié)果吃了大虧童社，就像現(xiàn)實中求厕，孩子在自我探索中雖然不免犯錯、走彎路扰楼，但在這一過程中他們也學到了：要為自己的決定承擔后果呀癣，為自己的錯誤付出代價。
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