1、為什么說解開一個方程就能拯救世界：
答：因為每一項物理現(xiàn)象臀突，都有一個最基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)表達(dá)式勉抓，來表明這個與物理現(xiàn)象相關(guān)的各項原因之間的關(guān)系。
舉一個最簡單的例子候学，各位一定學(xué)過液壓方程吧藕筋？壓強等于密度乘以高乘以重力加速度。
那么這個公式對人類來說有什么意義呢梳码？
沒有這個公式隐圾，你就沒法打針，沒法抽血掰茶，沒法灌溉糧食暇藏，沒法用自來水。濒蒋。叨咖。。正因為有了這個公式啊胶，讓一切和我們生活相關(guān)的液體運輸及應(yīng)用變得有理有據(jù)甸各，理所當(dāng)然。
在電影《火星救援》中焰坪，推導(dǎo)的那個公式是用來表達(dá)引力相關(guān)的原理的趣倾，只要有了這個公式，人類應(yīng)用引力某饰，理論上就跟我們用水管導(dǎo)流液體一樣簡單儒恋。
2善绎、為什么這個公式這么難解
這個問題要分幾個層次去解答。
（1）相關(guān)公式是怎么來的诫尽？
答案是：通過海量的實驗禀酱，然后猜。牧嫉。剂跟。
高中生應(yīng)該做過自由落體打點計時器計算加速度實驗吧？取非常非常多次的實驗數(shù)據(jù)酣藻，猜測和實驗并行推導(dǎo)這個理論可能包含的因素曹洽，最終獲得相關(guān)公式，然后再修改參數(shù)環(huán)境驗證這一公式的準(zhǔn)確性辽剧。物理就是這么枯燥乏味送淆。
（2）為什么你日常見到的公式都很簡單，而這個公式這么復(fù)雜怕轿？
答案是：高中物理學(xué)習(xí)的公式偷崩，都是經(jīng)過簡化的，而簡化的條件是：在具體應(yīng)用中撞羽，此項因素可幾乎視為不變环凿。
還是那個壓強等于密度乘以高乘以重力加速度。放吩。智听。。
液體密度會隨著高度的增加而逐步增加渡紫，忽略不計到推。
液體本身有流動性，在粒子運動作用下惕澎，這個壓強會有很微小的改變莉测，忽略不計。
重力加速度隨著距離地球的距離會變羞蠛怼（這個你應(yīng)該懂的說）捣卤，忽略不計。
壓強高到一定程度八孝，底部液體可能會由于溫度上升而導(dǎo)致密度變化董朝，忽略不計。
干跛。子姜。。楼入。哥捕。
但是如果你要修一條水管往月球送水牧抽，這些因素還能忽略不計嗎？
那么怎么計算呢遥赚？所有的事物扬舒，都是逐步變化的，舉剛才我們說的其中一個因素凫佛，重力G的變化讲坎，其實高度每上升一毫米，理論上G都會有變化御蒲，那么在計算過程中，就會用到一種你現(xiàn)在還沒學(xué)到的計算方法诊赊，叫做“積分”用來計算事物逐步變化的結(jié)果厚满。而反過來，如果要計算事物逐步變化的趨勢碧磅，就要用到“微分”碘箍。這兩兄弟一出現(xiàn)，這個問題就簡單不了鲸郊。
（3）那么歸納物理公式最難的地方在哪里丰榴？
答案是無條件進(jìn)行猜想或驗證。
在質(zhì)能公式出現(xiàn)之前秆撮，人類有辦法觀測到由于原子裂變或聚變帶來的質(zhì)量減少四濒，放出能量的過程嗎？不能說絕對沒有职辨，例如你放一塊鈾238盗蟆，觀察個幾十年，他會有一部分變成鈾235.舒裤。喳资。。腾供。仆邓。
——所以，天知道愛因斯坦是怎么想到這個破公式的伴鳖。节值。完全沒有現(xiàn)象基礎(chǔ)，沒有其他相關(guān)理論基礎(chǔ)榜聂，沒有研究方向察署。但是這個公式就這樣憑空出現(xiàn)了。
順口說一句峻汉，質(zhì)能方程E=MC2贴汪。脐往。。也是簡化版扳埂，質(zhì)能方程（質(zhì)能方程式）完整版在此业簿！
那，沒有這個公式能夠利用核能嗎阳懂？當(dāng)然可以梅尤，手段只有一種：原子彈。岩调。巷燥。（簡單粗暴）。而有了這個公式基礎(chǔ)号枕，我們有了核電站缰揪。
而電影中，所謂的黑洞奇點葱淳，就是：某個其他各項因素均已測定钝腺，需要知道其某項相關(guān)指標(biāo)的點。得到這個點的數(shù)據(jù)赞厕，就意味著獲得了重力的起源艳狐，能夠幫助他的女兒簡化和去除相關(guān)猜想公式中無關(guān)的部分，印證公式中有用的部分到底是不是真的有用皿桑，是不是真的按照我們猜想的方式在起作用毫目。
就好像你解方程的時候，如果一次項诲侮、二次項蒜茴、三次項系數(shù)都未知，讓你去解這個方程會要了你的命浆西，但是如果我告訴你其中一個解粉私，這個世界就簡單多了，如果我告訴你兩個解近零，那就毫無難度了诺核。
最后我們來聊一聊：數(shù)理知識。
等你到了大學(xué)久信，你會學(xué)到一門很專業(yè)的數(shù)學(xué)體系窖杀，叫做：數(shù)列。簡單地說裙士，他是研究：一大串具有一定規(guī)律和排布方式的數(shù)字的數(shù)學(xué)現(xiàn)象和規(guī)律入客。
最簡單的例子就是：如果有一列數(shù)，其中任意一個位置的數(shù)等于這個位置前兩個數(shù)之合。
0? 1? 1? 2? 3? 5? 8? 13? 21.桌硫。夭咬。。铆隘。卓舵。。膀钠。掏湾。。肿嘲。融击。。
這種猜想有什么用呢雳窟？
好啦尊浪，簡單地說，這是關(guān)于：如何運用空間的最優(yōu)策略涩拙。
在一切現(xiàn)象被發(fā)現(xiàn)之前际长，其實都存在一種你未知其作用的耸采，莫名其妙的數(shù)學(xué)理論和規(guī)律與之對應(yīng)兴泥，人類歷史上，不止一次在探索無窮微觀和無窮宏觀的過程中虾宇，驗證了過去某種被認(rèn)為是“無聊的數(shù)學(xué)游戲”所闡述的規(guī)律搓彻，當(dāng)前，
