第一次見(jiàn)陳老師的時(shí)候瘪撇，我剛來(lái)北京上著一周只有一兩天的班誊薄，本來(lái)是抱著一大堆書來(lái)北京考研的，可是計(jì)劃泡湯之后锰茉，我開(kāi)始到處找兼職呢蔫，尋尋覓覓了一番之后，某天我在兼職網(wǎng)頁(yè)上輸入了“心理學(xué)飒筑、寫作”幾個(gè)字眼片吊，很奇怪，第一個(gè)展現(xiàn)在我面前的就是陳老師的工作室在招心理學(xué)寫手的信息协屡，看著“心理學(xué)專業(yè)俏脊、文筆好、本科以上學(xué)歷”等幾個(gè)字眼的時(shí)候肤晓，我內(nèi)心的喜悅無(wú)法言表爷贫，因?yàn)楦杏X(jué)這條信息就是為我量身打造的，但是與此同時(shí)更吸引我的莫過(guò)于什么小節(jié)日200补憾、大節(jié)日500漫萄，外加年終獎(jiǎng)的誘惑力，沒(méi)錯(cuò)盈匾！我立馬聯(lián)系了這個(gè)素未謀面的陳老師腾务，并且心存僥幸地發(fā)過(guò)去了我曾經(jīng)寫過(guò)的幾篇傷春悲秋的日記（哈哈，似乎我的代表作成了那些日記削饵。）
??沒(méi)多久岩瘦，陳老師打電話讓我過(guò)去面試，非常清晰的記得自己當(dāng)時(shí)有多滑稽和謹(jǐn)慎窿撬，面試臨走之前曾特意告訴和我關(guān)系好的一名男警察說(shuō)启昧，我?guī)c(diǎn)幾分要去哪哪哪，一個(gè)小時(shí)之后你要記得給我打電話哦劈伴！如果我關(guān)機(jī)或者不在服務(wù)區(qū)箫津，你就趕緊報(bào)警啊，記得可要救我霸桌病Ｋ找！（哈哈，當(dāng)時(shí)的自己就是一個(gè)電視劇看多了的神經(jīng)采哪！）田炭。
??果然，我對(duì)陳老師的初次印象是——這看著不像一個(gè)好人吶漓柑！因?yàn)殛惱蠋熥獾膶懽謽潜容^偏僻教硫，當(dāng)時(shí)他是親自去站臺(tái)接的我叨吮，就在我跟著他后面去面試的路上，我一直告誡自己瞬矩，如果他領(lǐng)我去一個(gè)人煙稀少的地方茶鉴，我就堅(jiān)決不能進(jìn)去，如果他給我任何飲料之類的東西景用，我堅(jiān)決不能喝（當(dāng)時(shí)大腦里不斷浮現(xiàn)出電視劇里演的單身女孩被歹徒用水迷暈又倒賣到大山里當(dāng)媳婦的劇情）涵叮。
??就這樣，內(nèi)心一直忐忑不安的我跟著陳老師走進(jìn)了他租的寫字樓辦公室伞插，當(dāng)看到幾位正在電腦跟前埋頭苦寫割粮、奮筆疾書的人們時(shí)，我的內(nèi)心稍微平靜了一點(diǎn)媚污，這時(shí)舀瓢，陳老師果真不合時(shí)宜地遞來(lái)了一瓶綠茶，我趕緊咽咽口水說(shuō)耗美，我不渴京髓、我不渴。其實(shí)面試的內(nèi)容很簡(jiǎn)單商架，就是當(dāng)場(chǎng)寫一點(diǎn)東西朵锣，隨便寫什么都行，五百字左右就行了甸私，猛然發(fā)現(xiàn)诚些，“隨便”是這個(gè)世界上最難的一種事物，當(dāng)讓我隨便寫的時(shí)候皇型，我的大腦一片空白诬烹，真的不知道寫什么，最后只能吭吭哧哧地寫了自己從接到面試到真正面試這期間的心情變化（真的不知道當(dāng)時(shí)的自己是怎么想的弃鸦。）結(jié)果連編帶蒙的我也只是湊了三百個(gè)字绞吁。
??但是，就是這三百個(gè)字卻注定了我們的“緣分”唬格，陳老師竟然說(shuō)我面試通過(guò)了家破，隨時(shí)都可以上班，忘了那一天是怎么飄飄然地回到宿舍的购岗，也忘了打電話告訴我那個(gè)警察朋友不要報(bào)警了汰聋，更忘了堅(jiān)決不喝陳老師遞過(guò)來(lái)的水，實(shí)際竟直接裝在包里拿回來(lái)了喊积∨肜В總之，沒(méi)過(guò)幾天乾吻，我滿懷信心地去陳老師那里上班了髓梅。
??記得剛開(kāi)始寫書的時(shí)候拟蜻，陳老師挑我的毛病是最多的，刪我的字?jǐn)?shù)也是最多的枯饿，當(dāng)時(shí)我一直再想酝锅，為什么別人的可以不看或者只是改幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就可以了，就我的奢方，偏偏哪里都不對(duì)勁搔扁，真的，當(dāng)時(shí)心里充滿怨氣袱巨，多次想拍屁股走人，可是實(shí)在沒(méi)有比這更好的工作碳抄，只能繼續(xù)死撐著愉老。（現(xiàn)在的現(xiàn)在，我多么感激當(dāng)時(shí)死撐的自己剖效。）
??實(shí)在寫不下去的時(shí)候嫉入，我開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了地復(fù)制粘貼網(wǎng)上的，越看人家寫的越精彩璧尸，由最初粘貼一句話咒林，到粘貼整段話，最后甚至到了粘貼幾大段的程度爷光，記得當(dāng)時(shí)陳老師一直語(yǔ)言暗示我：寫不下去了可以休息休息垫竞，沒(méi)事的，不用太著急蛀序，等有靈感了再寫欢瞪，最好用自己的話來(lái)寫，當(dāng)時(shí)傻不拉幾的我就是聽(tīng)不懂“用自己的話來(lái)寫”是什么意思徐裸，依舊照抄不誤遣鼓。
??結(jié)果幾天之后，我寫的文章通通被打了回來(lái)重贺，陳老師修改的很簡(jiǎn)單骑祟，就是把我粘貼的段落的網(wǎng)址給我復(fù)制在了下面，看著整張紙密密麻麻的網(wǎng)址气笙，我恨不得找個(gè)地縫鉆下去次企，那種尷尬的程度就是直到現(xiàn)在想起來(lái)依舊會(huì)覺(jué)得臉在發(fā)燙。
??正是陳老師這種無(wú)聲但卻十分有力的行動(dòng)徹底敲醒了我潜圃，反正從那之后抒巢，我一直告訴自己，不能抱著這么不認(rèn)真的態(tài)度來(lái)工作了秉犹，既然做就做好蛉谜，要么純碎就不要做了稚晚。重新調(diào)整了一下心態(tài)，重拾了手中的筆型诚，我又開(kāi)始寫了客燕，不過(guò)這次心平氣和了很多，慢慢地狰贯，我發(fā)現(xiàn)陳老師表?yè)P(yáng)我的次數(shù)多了也搓，我被刪掉的東西也少了，直到現(xiàn)在涵紊，幾千字的文章對(duì)我簡(jiǎn)直小菜一碟傍妒。
??寫作的事情步入正軌之后，女人天生的八卦開(kāi)始讓我到處打探陳老師的私生活摸柄，據(jù)周圍同事告訴的確切消息颤练，陳老師36歲左右，未婚大齡男驱负，獨(dú)居嗦玖，中央民族大學(xué)的研究生，以前好像在某個(gè)出版社跃脊，現(xiàn)在自主創(chuàng)業(yè)等等宇挫。
??就在我一直納悶陳老師都快四十的人了為什么還不結(jié)婚的時(shí)候，有一天陳老師在和我聊天的時(shí)候突然說(shuō)酪术，你是正兒八經(jīng)學(xué)心理學(xué)專業(yè)的器瘪，我想咨詢你一些問(wèn)題？我想都沒(méi)想便說(shuō)绘雁，好呀好呀娱局，當(dāng)時(shí)的自己自我感覺(jué)十分良好，一副自己知道的心理學(xué)能治愈任何人的架勢(shì)咧七，陳老師害怕說(shuō)不清楚衰齐，專門將他要說(shuō)的話寫在了一個(gè)文檔上，故事的開(kāi)頭俗氣的每個(gè)人幾乎都可以猜到結(jié)尾“我有一個(gè)朋友……”

??陳老師口中的這個(gè)朋友是一個(gè)脾氣火爆的人继阻，生活里一丁點(diǎn)的事情就可以點(diǎn)燃他的脾氣耻涛，并且生起氣來(lái)幾乎發(fā)瘋到可以干出任何事情，為此瘟檩，這個(gè)朋友和周圍的任何鄰居都合不來(lái)抹缕，因?yàn)樗麜?huì)夸張到由于別人說(shuō)話聲音大而大吵一架，這樣的事件發(fā)生了幾次之后墨辛，陳老師的這位朋友開(kāi)始獨(dú)自居住了卓研，但是依舊和別人的關(guān)系不長(zhǎng)久，陳老師最后的問(wèn)題是，我這個(gè)朋友為什么會(huì)這樣奏赘，以后應(yīng)該怎么辦寥闪？
??我記得當(dāng)時(shí)的自己特別一本正經(jīng)的搬出佛洛依德說(shuō)，精神分析學(xué)家佛洛依德說(shuō)了磨淌，一個(gè)成年人現(xiàn)在的性格和脾氣是和年幼時(shí)父母的教養(yǎng)方式有關(guān)的疲憋，根據(jù)你這個(gè)朋友的狀況，我大概可以分析出梁只，你這位朋友父母的關(guān)系可能不和諧或者是在你這個(gè)朋友年幼的時(shí)候采取了粗暴的教養(yǎng)方式缚柳，所以才……
??結(jié)果，我的一番大理論還真的歪打正著了搪锣，陳老師告訴了我如下的話：你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)秋忙，我這位朋友的父母關(guān)系很不和諧，經(jīng)常吵架和打架构舟，任何雞毛蒜皮的事情都可以讓他們吵上一整天灰追，可盡管如此，這對(duì)父母卻一直沒(méi)有離婚旁壮，而是生活在一起监嗜，結(jié)果在我這位朋友成年之后他就懼怕婚姻谐檀，他不敢結(jié)婚抡谐，他害怕步他父母的后塵，因?yàn)樗X(jué)得婚姻是痛苦的桐猬，而他不想痛苦麦撵。
??聊著聊著的時(shí)候，我猛然覺(jué)得溃肪，陳老師口中的這個(gè)朋友就是他自己免胃，知道這個(gè)真相的我反而不知道該說(shuō)些什么了，畢竟剛剛步入社會(huì)惫撰，對(duì)于婚姻羔沙，對(duì)于安撫別人，我?guī)缀鯖](méi)有任何經(jīng)驗(yàn)可言厨钻，尤其是眼前這個(gè)年長(zhǎng)我十幾歲的人扼雏，我突然變得手足無(wú)措。
??可能是意識(shí)到我實(shí)在接不下去了夯膀，陳老師轉(zhuǎn)移話題問(wèn)道诗充，你說(shuō)對(duì)于火爆脾氣應(yīng)該怎么辦？當(dāng)時(shí)神經(jīng)兮兮的我一邊快速運(yùn)轉(zhuǎn)大腦回憶大學(xué)里老師講的東西有沒(méi)有用的著的诱建，一邊趕緊在百度上搜索答案蝴蜓，最后將一段極其狗血的話發(fā)給了陳老師——即當(dāng)你想發(fā)脾氣的時(shí)候，可以采取如下方法：一請(qǐng)深呼吸幾次，讓自己保持平靜茎匠，延緩即將要說(shuō)出的話格仲；二使用厭惡法，就是在胳膊上綁個(gè)皮筋汽抚，每次發(fā)脾氣就使勁拉皮筋彈自己抓狭，當(dāng)有不愉快的體驗(yàn)時(shí)，你或許就減少發(fā)脾氣的次數(shù)了……
??已經(jīng)記不清楚當(dāng)時(shí)到底告訴了陳老師幾條這樣的狗血措施造烁，只覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己好傻好天真否过，自以為是一個(gè)無(wú)所不知的心理分析師，但卻無(wú)力到連一個(gè)身邊的人都治愈不了惭蟋，我第一次覺(jué)得苗桂，心理學(xué)原來(lái)沒(méi)有我想象的那么神通廣大，它也有它的局限性告组。
??那次事件之后煤伟，在以后和陳老師的交往中，我避免談及任何有關(guān)他私生活方面的話題木缝，在我的意識(shí)中便锨，既然我不能治愈他的傷疤，那么我就不要再去殘忍地剖開(kāi)他的傷疤了我碟，直到最近發(fā)生的事件對(duì)我的觸動(dòng)很大放案。
??事件的起因是寫作那里有一個(gè)丫頭考上研了，陳老師組織了一個(gè)飯局為他慶祝矫俺，因?yàn)橐郧暗暮枚嗳硕疾辉诹酥ㄑ常?dāng)時(shí)吃飯的人就只有考上研的那個(gè)丫頭，陳老師厘托，順順和我友雳，也許是好久沒(méi)有聚在一起的緣故，又也許是喝了點(diǎn)酒的緣故铅匹，陳老師后來(lái)絮絮叨叨地給我們談起了自己的煩惱押赊，即新搬的地方又沒(méi)法住了，因?yàn)樽獾姆孔釉谝贿M(jìn)樓的樓口包斑，那里每天都會(huì)聚集好多沒(méi)事干的老頭來(lái)打牌流礁，對(duì)于他這個(gè)需要安靜環(huán)境來(lái)寫作的人來(lái)說(shuō)，外面的聲音簡(jiǎn)直糟糕透了舰始。
??幾次協(xié)商無(wú)法解決之后崇棠，陳老師開(kāi)始肆意地報(bào)復(fù)了，即趁著晚上老頭們沒(méi)在的時(shí)間丸卷，陳老師會(huì)在玩牌的桌子上扔糞便枕稀，或者索性將桌子給拆了，但是陳老師的這些舉動(dòng)一一被不屈的老頭們化解了，扔上去的糞便被清理了萎坷，拆掉的桌子又被釘好了凹联，陳老師實(shí)在沒(méi)轍了，只能求助于我哆档，“你不是在派出所嗎蔽挠，你說(shuō)怎么辦，我要是報(bào)警瓜浸，警察會(huì)不會(huì)管澳淑？”
??我只能實(shí)事求是的告訴陳老師，“警察沒(méi)法管也不會(huì)管插佛，人家老頭又沒(méi)有賭博杠巡，這屬于正常的玩樂(lè)，警察怎么管雇寇，你頂多可以報(bào)個(gè)擾民氢拥，警察或許能勸他們聲音小一點(diǎn)，可是大白天不讓人說(shuō)話锨侯，這個(gè)道理到哪里都說(shuō)不通澳酆！！”
??聽(tīng)了我的話囚痴，陳老師重重嘆了一口氣說(shuō)叁怪，看來(lái)我只能繼續(xù)斗爭(zhēng)了，我當(dāng)時(shí)小心翼翼地提醒說(shuō)渡讼，干嘛非得撕破臉皮啊骂束，你可以采取一些別的措施耳璧，比如可以給那些老頭買些運(yùn)動(dòng)器材放在樓梯口成箫，也許一看到這些器材，老頭們也就不一味地顧著打牌了旨枯，而是去運(yùn)動(dòng)鍛煉身體了蹬昌，或者就使勁撒撒嬌拜托拜托他們（當(dāng)然，這種方法可只適合于像我這么幼稚的人攀隔。）
??陳老師似乎對(duì)我的建議不以為然皂贩，他后來(lái)只說(shuō)，我現(xiàn)在就盼望時(shí)間趕緊過(guò)吧昆汹，我就等著租房的合同到期了趕緊搬走明刷，我嘴笨，吵架也吵不過(guò)人家满粗，打架更是一個(gè)人勢(shì)單力薄辈末，那些老頭要是一生氣躺下了，我的麻煩豈不更多，哎挤聘！只能躲遠(yuǎn)一點(diǎn)圖清凈了轰枝。我最后勉強(qiáng)笑笑竟也接不下去了。
??那次聚會(huì)回來(lái)之后组去，我一直再想陳老師用扔糞便以及拆桌子處理問(wèn)題的方式鞍陨，我不明白也無(wú)法理解為何一個(gè)年近四十歲的人要采取如此幼稚或者是退化的方式來(lái)解決矛盾，陳老師是壞人嗎从隆？如果他是壞人诚撵，他為何會(huì)不厭其煩地培養(yǎng)一個(gè)素不相識(shí)的人；如果他是壞人键闺，他為何會(huì)到處收留臟兮兮砾脑，甚至有些殘疾的小貓小狗；如果他是壞人艾杏，他為什么要給自己列一個(gè)魔鬼式的作息時(shí)間韧衣，勤勤懇懇用自己的勞動(dòng)來(lái)賺錢；又如果他是壞人购桑，他為什么對(duì)任何人都不設(shè)防畅铭，會(huì)將自己的一切（哪怕是不齒的事情）坦白給別人。

??也許問(wèn)題的根源又回到了他受到的教育勃蜘，他父母對(duì)他的影響上面硕噩，毫無(wú)疑問(wèn)，陳老師是可憐和可悲的缭贡，他成了父母失敗婚姻的犧牲品炉擅，他除了用暴力或者粗魯?shù)姆绞絹?lái)解決問(wèn)題之外，他無(wú)計(jì)可施阳惹，他也毫無(wú)辦法谍失；他除了用逃避來(lái)擺脫人與人之間必要的交流和聯(lián)系之外，他無(wú)法穩(wěn)定的維系一段關(guān)系莹汤；他除了在動(dòng)物身上尋求一絲溫暖和愛(ài)之外快鱼，他不相信任何人可以讓他快樂(lè)和幸福。對(duì)于他的做法纲岭，我的感覺(jué)只是同情抹竹，沒(méi)有指責(zé)。
??很巧止潮，今天因?yàn)樽稍児聝涸旱氖虑榍耘校液完惱蠋熡至牧艘欢危惱蠋熣f(shuō)喇闸，我要把別人用來(lái)養(yǎng)老婆和孩子的錢拿出來(lái)辦個(gè)流浪動(dòng)物救助基地袄琳。我發(fā)了一個(gè)吃驚的表情窿凤，并回復(fù)道：陳老師，在你的心中跨蟹，貓狗的地位已經(jīng)遠(yuǎn)勝于人了蚌ㄊ狻！陳老師發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)大笑的表情窗轩，我接著說(shuō)夯秃，也許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)人比動(dòng)物要可靠呢。陳老師這次發(fā)過(guò)來(lái)了一個(gè)抱拳的表情痢艺，我不明白是想表達(dá)對(duì)我這句話的感激呢還是想推辭不敢奢望仓洼，我又說(shuō)了一句，我期待陳老師會(huì)有這么一天堤舒！
??是的色建，我期待陳老師會(huì)有這么一天，會(huì)認(rèn)為人比動(dòng)物要可靠的一天舌缤，真的期待箕戳！
??我也不知道這篇文章我想表達(dá)點(diǎn)什么，我只是想寫国撵，然后就寫了這么多陵吸，我知道只接收我專業(yè)文章的陳老師幾乎從不瀏覽我在空間的日志，所以我才敢這么放心大膽地寫你介牙，但是壮虫，當(dāng)有一天陳老師你真的看到了，我希望你看到的是一個(gè)初入社會(huì)的女孩對(duì)你滿滿的感恩以及希望你能改變的初衷环础！