?彩鉛 ④ | 教程：這么典雅的青梅，你確定不畫來看看

9102年悄無聲息就要過去了，這一年里也不知道自己干了啥命锄，但比較清楚的是堰乔，從頭到尾把如懿傳看完了。所謂女人的婚姻悲劇脐恩，兒女情長這些镐侯，當(dāng)時是有一些感受，但一直印在腦子里是兩樣?xùn)|西驶冒，一個是如懿說的一句“蘭因絮果”苟翻，另一個是如懿喜歡青梅∑郏“蘭因絮果”就不說了崇猫，雖然她概括了如懿的一生，但是到我個人需忿，我只想到了自己小時養(yǎng)的一株蘭花诅炉，開得很大的花，后面結(jié)了果屋厘。我以為它來年會給我長很多的蘭苗苗涕烧，仔細護著這個果，但是第二年汗洒，它花骨朵都沒給我爆一個议纯。然后我媽說，這個果子沒用溢谤，好傷心瞻凤。但是如懿喜歡的這青梅給我長見識了。講真溯香，長這么大鲫构，還沒見過青梅。

我喜歡梅花玫坛。大概歷三個階段结笨。小時候喜歡梅花，因為老師耳提面命地說“梅蘭竹菊”四君子，梅花品性高潔炕吸，所謂“保劍鋒從磨礪出伐憾，梅花香自苦寒來”。這句詩一度成為兒時我的座右銘赫模。再大一點树肃，上中學(xué)的年紀(jì)，喜歡梅花瀑罗，因為有那么點根基胸嘴，可以去賞析寫梅花的好句子了。寫梅最絕不過林逋的“疏影橫斜水清淺斩祭，暗香浮動月黃昏”劣像。字字不沾梅，卻寫盡了梅之韻摧玫，梅之香耳奕，梅之性。乃至成年诬像，還是喜歡梅花屋群，不為任何其他附加的價值或者品性，單純因為它美坏挠。

就梅花之美芍躏，豐子愷先生還專門寫過一篇論美的文章，先生說：梅花開了降狠！我們站在梅花前面纸肉，看到冰清玉潔的花朵的時候，心中感到一種異常的快適喊熟。這快適與收到附匯票的家信時或得到full mark〔滿分〕的分?jǐn)?shù)時的快適，滋味不同姐刁；與聽到下課鈴時的快適芥牌，星期六晚上的快適，心情也全然各異聂使。這是一種沉靜壁拉、深刻而微妙的快適。言語不能說明柏靶，而對花的時候弃理，各人會自然感到。這就叫做“美”屎蜓。

篇末痘昌，先生對“美”的定義，贊同的是德國席勒席勒“美的主觀融合說”。大意即是：梅花原是美的辆苔。但倘沒有能領(lǐng)略這美的心算灸，就不能感到其美。反之驻啤，頗有領(lǐng)略美感的心菲驴，而所對的不是梅花而是一堆鳥糞，也就不能感到美骑冗。故美不能僅用主觀或僅用客觀感得赊瞬。二者同時共動，美感方始成立贼涩。

又到一年賞梅時巧涧，即便是凜凜寒冬，也該有體會冬之美韻的心磁携。19快走了褒侧，20給自己準(zhǔn)備一顆知美，賞美谊迄，創(chuàng)造美的心闷供。《冬之梅》詳細教程來了统诺，再讓這梅花做一回我書桌上的激勵大使歪脏，愿我20得你加持。

一般我們畫彩鉛花卉粮呢，會先給花朵上色婿失，再給枝干上色，但是我覺得梅花并不相同啄寡。古人說“梅以形勢為第一”豪硅，即形態(tài)和姿勢。梅以曲為美挺物，直則無姿懒浮；以欹為美，正則無景识藤；以疏為美砚著，密則無態(tài)。宋代詩人范成大在《梅譜》中更是明確提出：梅以韻勝痴昧，以格高稽穆，故以橫斜疏瘦與老枝怪石者為貴。也就是說梅花之美赶撰，不僅美在花朵舌镶，更美在枝干柱彻。《紅樓夢》中寶玉從妙玉那里抱來的一枝大梅花也是“縱橫而出乎折，其間小枝分歧绒疗，或如蟠螭，或如僵蚓骂澄，或孤削如筆吓蘑，或密聚如林”。你看坟冲，描繪的都是枝干如何奇怪詭譎磨镶，妙不可言。所以健提，畫梅花琳猫，我們應(yīng)該著重于刻畫梅的枝干，花朵反倒成了次要的角色私痹。而這幅畫脐嫂，其實難點也在刻畫枝干。

這幅作品總體比較簡單紊遵，線稿簡單账千，用色也不復(fù)雜，很適合初學(xué)彩鉛的繪畫者暗膜。