貓咪勤勤來了一趟東山院喜，跟嘟嘟老師接觸之后，嘟嘟對北域森林的向往是與日俱增了晕翠。本來喷舀，那一天它就可以獨身一人，搭乘勤勤的小車子跟過去的崖面，但是它的心中真得丟不下這一群學(xué)生仔元咙，何況，學(xué)生們還苦苦地央求巫员，央求它帶它們一同去呢庶香。

東山的落后和北域的先進，促使著嘟嘟產(chǎn)生一股股對千里之外的北域的渴念之情简识，腦海里想象著它與學(xué)生在北域美麗的地塊上赶掖，欣喜歡快的場面感猛，心里甜甜的。

今天是嘟嘟老師與同學(xué)們約定的日子奢赂。嘟嘟早早地在那塊空地上等著了陪白。

天還沒有完全放亮，嘰嘰喳喳地就有許多嘈雜的聲音朝著嘟嘟老師圍過來膳灶。老師知道咱士，這是學(xué)生的家長陪著孩子們來了。老師站起了身轧钓，迎接大家序厉。

只見六位同學(xué)肩上都背著一個小背包，一副準(zhǔn)備跋涉的模樣毕箍。值得一提的是弛房，小猴和小熊，依然沒有忘帶它們的貼身家伙——八戒杈和悟空棒而柑。見到了老師文捶，大家都停止了說話，整齊地站在老師跟前媒咳。在孩子們的身后粹排，六位家長也笑咪咪地看著老師。

嘟嘟老師滿意地掃了一眼同學(xué)伟葫，然后對著家長說道：“感謝各位家長對我的信任恨搓，我會帶好孩子們的。說實話筏养，北域森林的生活斧抱，確實比我們這邊好出很多很多，到了那邊渐溶，只要努力辉浦，生活肯定不會差。還有一點茎辐，我們到了那邊宪郊，始終都會以一個團隊的形式展開活動，請各位家長放心拖陆〕诨保”

其實，家長們對老師的信任早已經(jīng)烙在心頭了依啰，現(xiàn)在聽了老師這一番推心置腹的話乎串，就更加放心了。紛紛與老師作別速警，并囑咐孩子聽老師的話叹誉。然后目送著這支遠行的小隊伍漸漸走遠了鸯两，才返回。

這一行師生长豁，還是頭一回出遠門钧唐，所以高興、激動匠襟、新鮮就成了這支小隊伍現(xiàn)階段的主旋律钝侠。路上，同學(xué)們走路都不安生酸舍，小動作不斷机错。

小猴子看著路邊上的果樹，說：“不知北域森林里父腕，有沒有我們猴族里的人，那邊樹上長的果子跟這邊一樣不青瀑？”一邊說一邊用八戒杈把路邊樹枝上垂著的一顆紅青相間的果子打了下來璧亮，放進了自己的背包里。

小兔子說：“猴哥斥难，多打幾個果子枝嘶，帶到北域去，給你的猴族兄弟姐妹嘗嘗我們東山的土特產(chǎn)哦哑诊∪悍觯”

小豬連忙接過話，甕聲甕氣地說：“好主意镀裤，是要準(zhǔn)備個見面禮竞阐，不然，空著手去暑劝，多不好意思骆莹。”小豬說罷担猛，就走到路邊的果樹下幕垦，朝著小猴大喊，”猴兒傅联，直接上樹摘吧先改。“

一行人正走著路呢蒸走，想不到小豬動了真格了仇奶。小猴一看見，也來了勁载碌，搓著兩只手就要上樹猜嘱。

嘟嘟老師在前面帶著路衅枫，看見大家不走了，要摘果子朗伶，連忙阻止道：”大家集中精力走路吧弦撩，我們要走好多天的路呢，要輕裝才行论皆，否則會累得走不動路的益楼。“

小豬不服氣点晴，說：”老師感凤，我渾身都是勁！“

老師笑著說：”前面的路還很長呢粒督，你的勁留著慢慢用吧陪竿。路遙知豬力⊥篱希“

在大家的一片笑鬧聲中族跛，一行人又走了起來。

難得大家鼓足了勁锐墙，走了半天路礁哄。突然，小刺猬好像有什么事溪北，著急地跑起來桐绒，邊跑邊叫老師。

嘟嘟老師聽到小刺猬叫喚之拨，就停住了足茉继，問小刺猬有什么事。

小刺猬喘著粗氣說：”老師蚀乔，老師馒疹，我們走錯路了∫仪剑“

老師問：”為什么颖变？“

小刺猬說：”老師，方向搞錯了听想。北域不是在北面嗎腥刹，可我們現(xiàn)在卻是往西走啊『郝颍“

幾位同學(xué)聽小刺猬一說衔峰，紛紛看向四周，努力地辨別起方向來。嘟嘟老師聽了垫卤，呵呵一笑說：”刺猬同學(xué)說得對威彰，我們現(xiàn)在走的方向是西面。但是穴肘，我們的目的地現(xiàn)在來說也還是在西面呀歇盼。還要走幾天的路程之后，我們再轉(zhuǎn)向正北评抚，然后走幾天路豹缀，就到了】“老師一邊說一邊朝著遠方指劃著邢笙。

小刺猬恍然大悟，心中的疑惑消除了侍匙，說：”謝謝老師指點氮惯。“

于是大家繼續(xù)走路想暗。

已經(jīng)連續(xù)走了幾天的路了筐骇。山里夜幕降得早，還沒有到夜晚的點上，暮色就開始偷偷地漫過來了。

連續(xù)的跋涉蹬挺，大家都已經(jīng)很疲倦了聂示。嘟嘟老師想趁著暮色再多走一程，小豬喘吁吁地對老師提建議：”老師棺弊，天黑了晶密，扎營休息吧∧Ｋ“

老師轉(zhuǎn)過頭看了一眼大家稻艰，大家也異口同聲地說：”老師，休息吧侈净∽鹞穑“

老師說：”好吧，今天早點歇息畜侦，明天早點起程元扔。老規(guī)矩，我和小猴同學(xué)兩個守夜旋膳∨煊铮“

小豬一聽到老師說歇息，早就看準(zhǔn)了大樹下面一塊平坦松軟的地方，倒頭就睡了下去擅羞。不出一分鐘尸变，呼呼的鼾聲就低一聲高一聲地響起來了。其它同學(xué)也各自找了憩息地减俏，沉睡起來召烂。

半夜里，小熊悄悄地起來垄懂，手拿著悟空棒骑晶，來到老師跟前輕輕地說：”老師，你去休息吧草慧，我來替替你桶蛔。“

老師用慈愛的眼光望著小熊漫谷，說：”好吧仔雷，那么猴同學(xué)去歇息吧√蚴荆“

嘟嘟老師帶著這些學(xué)生碟婆，深感責(zé)任重大，所以它是絲毫不敢懈怠的惕稻。

第二天竖共，天才蒙蒙亮，嘟嘟老師就小心地喚醒了獨自夢中的同學(xué)俺祠，整裝一通公给，準(zhǔn)備出發(fā)。

越往西走蜘渣，道路越崎嶇起來淌铐。走路的速度明顯降低。有兩位同學(xué)不時地掉隊蔫缸，一位是小豬腿准，一位是小刺猬。老師只好一次一次地停下來等待拾碌。

小牛自告奮勇吐葱，對小刺猬說：”刺猬同學(xué)，我來馱著你校翔，上我的背上來吧唇撬。“

小刺猬說：”牛同學(xué)展融，那多不好意思呀窖认≡ゼ恚“

小牛說：”上來吧∑私“又說烧给，”可要小心你背上的刺喲，不要刺痛我喲喝噪〈〉眨“

小刺猬說：”我背上有刺，可我的肚皮軟著呢酝惧，不會刺到你榴鼎。“

小牛馱著小刺猬晚唇，又說道：”豬同學(xué)巫财，你的塊頭太大，我馱不了你了哩陕，抱歉啊平项。“

小兔子緊跟著說道：”豬同學(xué)可用不著你馱悍及，它渾身是勁呢闽瓢。“

大家都哄笑了起來心赶。

這下子扣讼，小豬真來了精神，突然來了一個豬顛瘋缨叫，噌噌噌地跑了起來椭符。還邊跑邊撂下一串話：”我渾身都是勁，誰不服弯汰，來比試比試？“

才一陣子時間湖雹，小豬就把隊伍甩出了一大截咏闪，要不是它腳下一個趔趄差點摔倒，真不知會跑出多遠呢摔吏。老師急忙將小豬叫住鸽嫂，然后招呼大家趕了過去。只見小豬喘著粗氣征讲，嘴巴子滿是白沫据某。老師只好叫大家就地休息，等小豬氣息勻稱了才繼續(xù)前進诗箍。

這樣走走歇歇癣籽，又走了幾天，翻了幾座山，老師估摸著應(yīng)該向正北方向前進了筷狼。向正北的道路平坦了許多瓶籽。小刺猬也急著讓小牛把它放到地上。得到充分休息的小刺猬埂材，走起路就像一溜煙塑顺。而小豬就不同了，尤其是通過了那天那一陣子的“豬顛瘋”俏险，體力就更加的不支了严拒，一路上稍不注意，就成為掉隊的尾巴竖独。

還真得要感謝小熊裤唠，走在小豬的后面，看見小豬走不動了预鬓，就用悟空棒將它的身體撬向前去巧骚，助它一棒之力。

大家都很疲乏了格二。嘟嘟老師給大家鼓勁道：“同學(xué)們劈彪，我們已經(jīng)走過了大半的路程，據(jù)勤勤記者說顶猜，再走幾天就會看見一條江流沧奴，江上有座橋，過了橋长窄，再往西走一滔吠、二天就到北域森林有名的巴巴城了。勤勤記者在那邊等著我們哪挠日〈粒”

老師的一番話，說得大家都來了勁嚣潜。是呀冬骚，每個人的心中都秘藏著一個對北域森林的美夢；現(xiàn)在懂算，這個夢一點一點地就要實現(xiàn)了只冻，能不興奮嗎？