陳鶴琴先生指出:“大自然是我們最好的老師，大自然充滿了活教材厚脉，大自然是我們的教科書。我們要張開眼睛去仔細(xì)看看胶惰，要伸出兩手去縝密的研究傻工。”
“沒有屋頂?shù)囊彩墙淌摇保囵B(yǎng)“悅”自然、“覓”自然霹粥、“享”自然的孩子。結(jié)合我們的新主題《秋葉飄飄》活動(dòng)泄伪，正是挖掘大自然的教育素材，讓孩子們?cè)诤蜆淙~的互動(dòng)中親身體驗(yàn)匿级、實(shí)踐探究蟋滴。通過對(duì)樹葉的關(guān)注，體驗(yàn)大自然的變化痘绎，享受大自然帶給人類的美好生活津函。
午飯后我們和孩子們散步來到中院小花園，哇!這里有好多樹葉呀!孩子們像發(fā)現(xiàn)新奇世界一樣简逮，歡呼跳躍球散，趁著孩子們滿滿的激情，于是組織孩子們進(jìn)行一次“撿樹葉”活動(dòng)!
小家伙們忙碌開了散庶，你一片蕉堰，我一片，不一會(huì)我們就撿了很多的樹葉悲龟。
幼：老師屋讶，你看我撿的樹葉，是不是很漂亮须教？
撿完樹葉我們帶著孩子走一走皿渗，看一看這些樹都是什么樣子的？它們的樹葉有什么不同轻腺？
師：這些樹葉摸起來有什么感覺乐疆？
幼：有點(diǎn)滑滑的。
幼：老師贬养，這些樹葉為什么不掉下來呢挤土？
師：因?yàn)檫@是冬青樹，屬于一種長(zhǎng)青樹误算，一年四季都是綠色的仰美。
師：孩子們你看迷殿，這棵樹上的樹葉怎么都掉光了？
幼：是呀咖杂，怎么沒有樹葉了庆寺？
幼：我知道，因?yàn)槎靵砹怂咦郑詷淙~都沒有了懦尝。
師：你們觀察的可真仔細(xì)，因?yàn)榍锾靵砹俗嘁ぃ瑲鉁芈慕档偷寂瑯淙~慢慢的枯萎就落了下來。
幼兒園里的秋天我們找的差不多了埃唯，我們就計(jì)劃了第一次遠(yuǎn)足活動(dòng)。因?yàn)橛變簣@周圍沒有合適遠(yuǎn)足的地方鹰晨，還需要能有許多不同植物讓小朋友觀察的地方墨叛。這時(shí)我們就集結(jié)家委會(huì)的力量，大家一起研討模蜡，找一找合適的地方漠趁。
經(jīng)過大家的研討，我們決定去魯商小區(qū)忍疾，里面有著不錯(cuò)的綠化闯传，車輛也少，路線比較好走卤妒，是最佳選擇的地點(diǎn)甥绿。
第二天我們就行動(dòng)了，我們請(qǐng)了幾位志愿者家長(zhǎng)则披、門衛(wèi)爺爺和我們一起踏上屬于我們的第一次遠(yuǎn)足活動(dòng)共缕。
一出門就有許多的落葉，還沒等我說士复，孩子就有了新發(fā)現(xiàn)图谷。
幼：老師，為什么樹葉踩在上面會(huì)有聲音阱洪？
師：你觀察的太仔細(xì)了便贵，大家都快來試一試，踩一踩冗荸，聽聽是什么聲音～
幼：是咔嚓咔嚓的聲音～
師：你們用手來搓一搓聽一聽是什么樣的聲音承璃？
師：換一片綠色的葉子搓一搓，聽一聽是不是一樣的俏竞？
幼：老師绸硕，綠色的葉子沒有沙沙的聲音堂竟。
師：你們知道為什么黃色的葉子搓起來會(huì)有沙沙的聲音嗎？因?yàn)樗呀?jīng)沒有水分了玻佩，一碰就碎出嘹，我們用手搓就會(huì)出來沙沙的聲音。
幼：老師這是什么葉子咬崔？
師：這是竹子的葉子税稼，你們看它的形狀是什么樣的？這是誰最愛吃的食物垮斯？
師：這是石楠葉郎仆，摸起來滑滑的，有綠色的葉子兜蠕，也有紅色的葉子扰肌。
在路上，我們還發(fā)現(xiàn)了海棠果～
幼：老師熊杨，這個(gè)葉子有點(diǎn)扎人曙旭，一點(diǎn)都不滑。
師：你看它的邊是鋸齒型的晶府，所以會(huì)有點(diǎn)扎人桂躏。
在一路觀察，一路探究的快樂中我們結(jié)束了第一次遠(yuǎn)足活動(dòng)川陆，孩子們非常有毅力剂习，自己一直堅(jiān)持走下來，也是非常棒的较沪。
在與秋天的約會(huì)過程中孩子們認(rèn)識(shí)了幾種常見的樹葉鳞绕，也在觀察中發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)于樹葉的小秘密。在親近自然的過程中孩子們有了一定的收獲购对，期待以后我們和秋天繼續(xù)的約會(huì)活動(dòng)～
