2024年1月22日#《指向思維與方法的數(shù)學(xué)教學(xué)》
【打卡始于】2021年1月29日
【日精進(jìn)打卡第862】2024年1月22日
【今日讀書】
書名:《指向思維與方法的數(shù)學(xué)教學(xué)》
作者:孔東青
出版社:北京師范大學(xué)出版社
【用時(shí)】三十分鐘
【讀書感悟】
掌握幾何圖形研究過(guò)程中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想
1.數(shù)形結(jié)合思想
2.從特殊到一般的思想
3.方程思想
4.分類討論思想
5.轉(zhuǎn)化思想
【今日感悟】
周一宽气,累趴的一天七節(jié)課,什么也不想說(shuō)萄涯。
但晚上下班涝影,直奔兒子班級(jí)枣察,此刻的身份是作為家長(zhǎng)燃逻。高三的自習(xí)課,出奇的安靜宛琅,桌上醒目的倒計(jì)時(shí)137天逗旁,似乎在提醒每一個(gè)孩子熬的每一分鐘,成長(zhǎng)路上都作數(shù)红伦。兒子藝考?xì)w來(lái)淀衣,也逐漸適應(yīng)學(xué)校生活,學(xué)習(xí)上也在慢慢步入正軌膨桥,一切都在期望之中唠叛。媽媽的陪伴沮稚,或許不起什么作用,但我知道障般,你的成長(zhǎng)之路有我相望盛杰,你不孤單。加油即供,我的兒子募狂!