明代于謙在《觀書》一詩中曾說：“書卷多情似故人胸遇，晨昏憂樂每相親”评汰。我來簡書已超過100天村缸，在這將近四個(gè)月的時(shí)間里祠肥，的確是與簡書每天相親近，也算得上是最親密的“朋友”了梯皿。
這位“朋友”給我?guī)砗芏喔惺艹鹣洌敲矗秃喴v述一下我對(duì)這位“朋友”的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)吧东羹。
在簡書剂桥，是一個(gè)不斷解鎖規(guī)則的過程
在簡書的活動(dòng)層次，可以概括為三個(gè)階段：第一階段是初級(jí)階段属提。懂得基本操作——發(fā)布文章权逗，互動(dòng)交流，轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)冤议，明白貝鉆轉(zhuǎn)換及用途斟薇。第二階段為中級(jí)階段。參加重大活動(dòng)——專題投稿恕酸，伯樂精選堪滨，買賣貝，做消零等尸疆。第三階段為高級(jí)階段椿猎。能夠組織活動(dòng)——建專題惶岭，開小島，組織征文犯眠，加入理事會(huì)按灶，制定平臺(tái)規(guī)則等。簡言之筐咧，第一階段為新手發(fā)展期鸯旁，第二階段為精英活躍期，第三階段為大佬養(yǎng)成期量蕊。
當(dāng)然铺罢，簡書的規(guī)則“玩法”遠(yuǎn)不止這些，曾經(jīng)一位持鉆過百萬的大佬在文章中都自述說對(duì)平臺(tái)規(guī)則不大了解残炮，何況我等小蝦米韭赘！所以，還有很多“姿勢”等待著每一位簡書人去“解鎖”势就，而每一個(gè)“解鎖”的過程泉瞻，便是在簡書成長進(jìn)步的過程，也是走向大佬的過程苞冯。
在簡書袖牙，是一個(gè)持續(xù)加大投入的過程
投入什么呢？金錢那是小事舅锄，最大的投入是時(shí)間和精力鞭达。“不日更皇忿，枉為簡書人”畴蹭。參加日更，就要每天抽出時(shí)間寫文鳍烁。還要做一些小任務(wù)撮胧，比如轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)——收益加成不能不要；比如適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)贊交流——以文會(huì)友老翘、禮尚往來的禮貌須有；如果再加入消零任務(wù)團(tuán)隊(duì)之類锻离，每天沒幾個(gè)小時(shí)的投入是下不來的铺峭。當(dāng)然也有只顧埋頭寫文、不理世事的汽纠。但古人有言：“獨(dú)學(xué)而無友卫键，則孤陋而寡聞”，適當(dāng)切磋也是應(yīng)該的虱朵。
根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)狀況莉炉，適當(dāng)搞點(diǎn)金錢投入也是不錯(cuò)的選擇钓账。比如，開通銅牌會(huì)員絮宁，讓鉆貝收入翻一番還是很容易的梆暮；比如，購買一定數(shù)量的貝绍昂，提高持鉆權(quán)重是有利于長遠(yuǎn)的事情啦粹。這其中，有個(gè)商業(yè)思維問題——換個(gè)角度想窘游，先買入一定量的貝唠椭，提高自身權(quán)重，收益自然加速忍饰，便可快速回本贪嫂。當(dāng)然，一切要從實(shí)際出發(fā)艾蓝，依個(gè)人經(jīng)濟(jì)財(cái)力行事為重力崇。
在簡書，是一個(gè)廣泛學(xué)習(xí)知識(shí)的過程
有人曾說饶深，簡書包容性強(qiáng)餐曹，各種五花八門的知識(shí)應(yīng)有盡有。在這里敌厘，我看到了簡友發(fā)布的名著精華摘要台猴，省了自己搜集的時(shí)間；看到了讀書筆記俱两，加深了對(duì)相關(guān)書籍內(nèi)容的理解饱狂；看到了炒股經(jīng)驗(yàn)等商業(yè)性文章，提升了理財(cái)認(rèn)識(shí)和商業(yè)思維宪彩；看到了孩子成長教育的心得休讳，獲得了新的認(rèn)知；看到了對(duì)傳統(tǒng)文化經(jīng)典的解讀尿孔，令我別開生面俊柔、耳目一新……這真是一個(gè)寶地，我不希望自己入寶山而空手回活合，還是要學(xué)有所得才行雏婶。
在簡書，是一個(gè)養(yǎng)成自律習(xí)慣的過程
每天更文白指，就會(huì)強(qiáng)迫自己讀書多一點(diǎn)留晚，思考深一點(diǎn)，下筆勤快點(diǎn)告嘲。目前這一百多篇文章错维、十多萬字奖地，放在以前是不敢想象的。唯有自律赋焕、堅(jiān)持参歹，才能有所成就。以前做事宏邮，總喜歡給自己留個(gè)休閑時(shí)間泽示，美其名曰“休養(yǎng)生息、養(yǎng)精蓄銳”蜜氨，在與簡書“晨昏憂樂每相親”的日子里械筛，我不這么想，倒是覺得每更一文有寫成一文的成就感飒炎，日子反而充實(shí)有力量埋哟。
與簡書，已然相識(shí)郎汪、相親赤赊；更愿相知、相守煞赢！
