大家好村生，我是lily,很高興又和大家見面了冰木。思維導(dǎo)圖雙證班的學(xué)習(xí)已進入實戰(zhàn)演練階段了，本次的作業(yè)是用PPT設(shè)計一節(jié)課浪慌。我的課程是《手繪思維導(dǎo)圖》冤荆。

手繪思維導(dǎo)圖

教學(xué)目標(biāo)：掌握手繪思維導(dǎo)圖的步驟和規(guī)則

教學(xué)重點：手繪思維導(dǎo)圖的步驟和規(guī)則

教學(xué)難點：繪制中心主題

教學(xué)過程：

一、引入

為什么要手繪权纤？不會畫畫怎么辦钓简？

（問題引入，引起學(xué)員的注意汹想，并給出解決這兩個問題的方法涌庭。）

手繪思維導(dǎo)圖的好處：

手繪是掌握思維導(dǎo)圖的基礎(chǔ)，透過不斷地手繪之后欧宜，可以快速的在我們的大腦內(nèi)部建立神經(jīng)連結(jié)，慢慢的培養(yǎng)一種放射性全面思考問題的習(xí)慣和思維模式拴魄。

手繪會強迫我們做出總結(jié)和提煉冗茸，在一張紙有限的空間里面展示更多的信息，用更精練的文字表達清晰我們的思考內(nèi)容匹中，只保留最關(guān)鍵的最重要的信息在里面夏漱。

不會畫畫怎么辦？（拋出痛點并給出解決方法顶捷，消除學(xué)員疑慮）

1挂绰、區(qū)別繪畫與手繪思維導(dǎo)圖，繪畫側(cè)重于藝術(shù)表達服赎，手繪思維導(dǎo)圖側(cè)重重點內(nèi)容的視覺化呈現(xiàn)

2葵蒂、用例子來說明手繪思維導(dǎo)圖是可以練出來的，每個人都可以畫出比較好的思維導(dǎo)圖重虑。提高學(xué)員的自信心践付。

二、手繪思維導(dǎo)圖的步驟

1缺厉、工具準(zhǔn)備：紙永高、鉛筆隧土、彩筆、大腦命爬、想象力曹傀。

2、手繪思維導(dǎo)圖的步驟：思考并確定主題------繪制中心主題-----繪制主分支---繪制子分支-----回顧并美化導(dǎo)圖饲宛。

1）先簡明說明繪制步驟皆愉，用寫作文要定主題、定框架落萎、再添加細節(jié)亥啦、最后回顧檢查一樣。用比喻使簡單的步驟變得生動有趣练链。

2）詳細講解每一個步驟翔脱。用短文《色彩魔法師》為例講解每一步具體繪制方法和注意事項。舉例讓學(xué)員更加直觀地了解思維導(dǎo)圖的繪制過程媒鼓。

其中繪制中心主題是難點届吁，大多數(shù)人覺得手繪思維導(dǎo)圖維就是覺得中心主題難。這里舉了幾個例子绿鸣，中心主題的畫法可以是起直譯疚沐、義譯、聯(lián)想的方式來想潮模。畫的時候可以借助百度亮蛔、簡筆畫5000例進行模仿。這些方法能輕松解決中心主題的問題也解決了本次課的難點擎厢。

中心主題用圖的形式來繪制導(dǎo)圖究流，是因為一圖勝千詞，一幅圖可以更好的引起大腦的注意动遭，讓大腦更能集中注意力提高記憶效率芬探。主心主圖要與主題內(nèi)容相關(guān)而且要夠大夠顯眼

主分支與中心圖相連能讓大腦產(chǎn)生聯(lián)想，主分支由粗到細厘惦，文字稍大一些也體現(xiàn)出主分支是重要的內(nèi)容偷仿。

子分支是平滑的曲線，每一層級的起點都是上一級的終點宵蕉，同一層級的子分支起點相同酝静。

回顧導(dǎo)圖是為了刪除重復(fù)的內(nèi)容并加入遺漏的部分。美化導(dǎo)圖是讓思維導(dǎo)圖圖文并茂羡玛。

三形入、手繪思維導(dǎo)圖的規(guī)則

用圖片列出思維導(dǎo)圖的各個組成部分，再根據(jù)各組成部分說明其規(guī)則缝左。

最后用思維導(dǎo)圖的方式進行總結(jié)亿遂。讓規(guī)則更清晰明了浓若。

四、回顧總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容

用思維導(dǎo)圖的形式總結(jié)內(nèi)容蛇数，結(jié)構(gòu)分明挪钓、條理清晰。

最后呼吁大家動手開始手繪思維導(dǎo)圖耳舅，想要做好一件事情一定要多練碌上。

PPT課件如下：