【背景】
本冊教材為2017年秋全新改版,共分為六個單元。八年級上冊六個單元的專題分別是:一變化著的社會澡罚、 二生活的記憶伸但、三美景依然、四情感哲思始苇、五文明的印跡砌烁、六情操與志趣，第一單元是閱讀新聞類文章催式，獲取主要信息函喉，把握作者的觀點(diǎn)和態(tài)度；第二單元是閱讀傳記類文章荣月，對人物和事件有自己的理解和判斷管呵；第三單元是誦讀古詩文，借助注釋和工具書了解大意哺窄，積累常見文言實(shí)詞捐下；第四單元是閱讀不同類型的散文，把握其共性和個性萌业；第五單元是學(xué)習(xí)說明方法坷襟，揣摩說明語言，把握說明對象的特征生年；第六單元是誦讀古詩文婴程，借助注釋和工具書了解大意，積累常見文言虛詞抱婉。
本冊文言課文的編排方式跟前兩冊顯然不同档叔；前兩冊是分散在各個單元里桌粉，每單元一篇；本冊則是單獨(dú)組元衙四，編排在第三铃肯、六單元中。這個變化表明：過去一年里的文言文(含古代詩歌)教學(xué)只是“入門”的準(zhǔn)備传蹈，而本冊則是“入門”的正式啟動押逼。
? ?寫作、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)惦界。本冊教材中寫作有六個單元安排宴胧，體現(xiàn)出新版教材對寫作的重視，并結(jié)合本單元課文文體特點(diǎn)進(jìn)行寫作表锻；使學(xué)生能做到學(xué)以致用恕齐。口語交際安排了兩個單元瞬逊，分別是第一显歧、五單元；與以往教材相比顯示出對口語交際的重視确镊；綜合性學(xué)習(xí)安排了三個單元士骤，分別是第二、四蕾域、六單元拷肌。 活動注重中國傳統(tǒng)美德與文化的熏陶。
【目標(biāo)】
（一）掌握和運(yùn)用知識能力的目標(biāo):
1.掌握八年級上冊語文所要識記的生字的字音旨巷、字形巨缘、字義。
2.學(xué)習(xí)朗讀方法采呐，注意語氣的停頓若锁、轉(zhuǎn)折，感情的轉(zhuǎn)化斧吐，為培養(yǎng)學(xué)生語文語感打下基礎(chǔ)又固。
3.了解寫作的基本技巧，理解文本的思想內(nèi)容和文章的思路煤率，并且閱讀大量的課外讀物仰冠，提高文字敏感度和對文本理解的深度，體會其情感蝶糯。
4.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣洋只。養(yǎng)成邊讀邊圈點(diǎn)，敢于提問，敢于發(fā)言木张。
（二）情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：在語文的教學(xué)過程中，要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神端三，激發(fā)學(xué)生對祖國語言的熱愛舷礼，促進(jìn)學(xué)生形成良好的人生觀。要培養(yǎng)學(xué)生自主郊闯、合作妻献、探究的能力，積極開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力以及創(chuàng)新精神团赁。
【內(nèi)容和實(shí)施】
