? ? ? “互加計(jì)劃”在我們學(xué)校荔泳，我們地區(qū)是一次新的嘗試，老師們第一次用手機(jī)參加學(xué)習(xí)玛歌，真正做到了不分時(shí)間，不分地點(diǎn)都可以學(xué)習(xí)支子。還可以重播反復(fù)咀嚼，讓我們的老師度過了一個(gè)充實(shí)而高效的假期达舒。
? ? ? ? 我第一次接觸cctalk，成為了一名“互加計(jì)劃”學(xué)員巩搏。從七月份至今昨登，我學(xué)到了很多，也感悟到很多贯底。我將我的感悟分享給大家丰辣。首先，互加計(jì)劃幫助我在迷茫期找到了自身定位禽捆，確立了自己的目標(biāo)笙什。我還清晰地記得第一節(jié)課聽了那位校長的關(guān)于農(nóng)村教師的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的內(nèi)容，這節(jié)課使我突然找到了自己的工作目標(biāo)睦擂，確立了我的工作定位得湘。這也使得我更加堅(jiān)信互加計(jì)劃對自身成長的重要性，更給了我堅(jiān)持下去的理由顿仇。
? ? ? ? 其次淘正，互加計(jì)劃的課程讓我回憶起學(xué)校時(shí)光摆马，給了我一種親切的感覺。課程中各個(gè)教授的授課鸿吆，都讓我有一種坐在大學(xué)教室中聽課的感覺囤采，有時(shí)候還會拿出筆和本子寫寫畫畫，這樣的課程安排無疑會讓初為人師的我們在學(xué)生與教師的不斷切換中逐步適應(yīng)了教師這一身份惩淳。
? ? ? ? 第三蕉毯，互加計(jì)劃中的課程與實(shí)際結(jié)合緊密，實(shí)用性較強(qiáng)思犁。對于教師代虾，這個(gè)類型的課程真的對我們有很大的幫助，能夠讓我們在學(xué)習(xí)到這些知識后很快投入到實(shí)踐中激蹲，這也是與之前大學(xué)課程的學(xué)習(xí)的不同之處棉磨。
第四，互加計(jì)劃教會了我堅(jiān)持学辱。我是一個(gè)做事拖拉乘瓤，做什么事只有三分鐘熱度的人，但是通過青椒計(jì)劃策泣，我會定鬧鐘按時(shí)去聽課衙傀，課后在認(rèn)真消化吸收課程內(nèi)容后打卡，與來自五湖四海的教師們交流討論各種問題萨咕，我覺得這對我來說统抬，是一個(gè)很大的收獲。
? ? ? ? 最后任洞，我希望自己能夠在互加計(jì)劃中繼續(xù)堅(jiān)持下去蓄喇，每周都讓自己學(xué)到一些東西，哪怕只是一句話交掏，對我來說妆偏，都是無比珍貴的寶藏。包括對學(xué)生成績的態(tài)度盅弛。我想對大家說钱骂，不要光看到學(xué)生的成績了，成績不光是語文挪鹏，數(shù)學(xué)见秽，英語了，我個(gè)人認(rèn)為讨盒，這不是完整的成績解取，還要加上學(xué)生的成長禀苦，除了考核科目，考查科目也是重要的蔗包，才是完整的慧邮。我記得在一次培訓(xùn)中，教育局的一位領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)說過：“完整的教育耻矮，不光是教在校正常就讀的學(xué)生淘钟，還應(yīng)該有“隨班就讀陪毡、送教上門”的學(xué)生毡琉，這才是完整的教育桅滋∩肀妫”我想，教學(xué)方式号俐，不光要“傳統(tǒng)教學(xué)”吏饿，還要來點(diǎn)新穎的“現(xiàn)代教學(xué)”蔬浙。這才是完整的教學(xué)方式〕氩互加計(jì)劃+傳統(tǒng)方式=農(nóng)村完整教育俱病。
