早課是雪強老師的(宜家)马胧,她走進育心后深深地感到了自己的脾性及處理孩子情緒的不足雀彼,也同時看到先生的改變,他更加懂得正確引導(dǎo)和教育孩子转绷,當(dāng)孩子有情緒時,能從安撫情緒到融入孩子的學(xué)習(xí)和生活再做正確引導(dǎo)直到孩子的主動和配合硼啤!最后家庭氣氛也得到了緩和议经!
其實這些也牽動著我的心,一個家庭中婆媳關(guān)系谴返,夫妻關(guān)系煞肾,親子關(guān)系,看似雜也易嗓袱,關(guān)鍵是在于我們怎樣去處理好這些籍救,怎么去宜好他們!
1.宜公婆.公公婆婆是地道的農(nóng)民渠抹,臉朝黃土背朝天的那種蝙昙,婚前就有聽身邊的人說:“進入婆家后不要做大好人闪萄,該是你做的就做不該你做的就不要攬,那樣的話以后什么事都有你的份奇颠,”但結(jié)婚十年來和公婆的相處顛覆了對他人所言败去,公婆人很好也很勤勞,在村里是聞名的烈拒,雖然他們都沒文化沒上過學(xué)但一心供了先生上了大學(xué)圆裕,兩個小姑也善良好相處,盡管是這樣荆几,每當(dāng)我的心情不好時就會想起我做月子婆婆沒我的心吓妆,而小姑遠在上海做月子婆婆卻去幫忙了,我小產(chǎn)也沒來幫忙伴郁,一人要帶德之還要做所有的家務(wù)耿战,當(dāng)初說好我去上班她便會幫忙我?guī)У轮Y(jié)果卻推脫沒來焊傅,走入育心平臺所見所聞剂陡,看到有的媽媽的日記里再難的家庭關(guān)系都能用經(jīng)典智慧去宜好,而我似乎身在福中不知福狐胎,想起這些事現(xiàn)在覺得那真不是事鸭栖,也能理解婆婆的難處,就算是真心不來幫忙也是她的自由握巢,也覺得是自己自私了晕鹊,心里也完全釋然了也輕松了,現(xiàn)在相處起來仿佛母女暴浦!難怪先生曾說我什么都好就是格局太薪啊!
2.宜夫妻
先生的性格內(nèi)斂話也不多歌焦,愛好音樂飞几,我們一起生活一晃十年了,想起當(dāng)初剛步入婚姻階段時什么在我這都是事独撇,孩子事多再加上自己的脾性急屑墨,很不耐煩老是埋怨他埋怨孩子,開始一段日子先生面對這樣的我會開導(dǎo)我拍拍我的肩勸我纷铣,說氣大傷身卵史,要學(xué)會調(diào)整心情,過后我又還原搜立,先生還是會在我生氣發(fā)脾氣時放阿彌陀佛的歌給我聽以躯,雖然很多事看得開了但還是控制不住自己的脾氣,所以身體也不是很好啄踊,進到育心聽了媽們的分享看了媽媽們的日記忧设,也學(xué)會了一些調(diào)整和改變色鸳,對孩子對先生對家人都知道換位思考,也能理解他們了见转,慢慢的也能控制自己的情緒了,就覺得什么事都沒什么大不了蒜哀,特別是看到周老師寫的日記馬不停蹄的一天后斩箫,很佩服周老師的從容淡定,哪怕再多事到她那都能有條不紊撵儿,春風(fēng)化細雨乘客!
3.宜孩子.早課老師說的父母是唯一沒有上崗證也不用培訓(xùn)就工作的職位,有的父母連孩子都不會帶更別提怎么教育孩子了淀歇,而幸好德之從小就懂事似的易核,除了皮膚不好其他還不錯,吃什么吃多少吃的時間我都是從育兒書籍中參考浪默,參考到最后發(fā)現(xiàn)同樣是育兒書籍內(nèi)容有的卻有出入牡直,后來也慢慢有些經(jīng)驗了就沒有再根據(jù)書中對他精養(yǎng),教育方面我也是早期只知道要培養(yǎng)好的習(xí)慣纳决,如孝順碰逸,仁義,文明禮貌阔加,閱讀饵史,進入育心才知道培養(yǎng)孩子人生八德(孝、悌胜榔、忠胳喷、信、禮夭织、義吭露、廉、恥)從小勢在必行摔癣,養(yǎng)心立志都很重要奴饮,教育孩子不能等,錯過了教育的時間花幾倍時間都難以挽回择浊!我們雖現(xiàn)在讀經(jīng)時間不長戴卜,但每天都擠出時間來跟讀經(jīng)典,特別是詩詞讀著讀著很快印象就加深了琢岩,再鞏固多兩遍就記下了投剥,德之這學(xué)期的改變也是讓我和他爸爸吃驚,首先是當(dāng)上了課代表担孔,學(xué)習(xí)態(tài)度上相比較上學(xué)期的一邊作業(yè)一邊玩或者找借口離開位置隨便兜一圈都開心好得多江锨,現(xiàn)在是一回家就主動做作業(yè)吃警,基本很快的速度完成 ,主要是認真啄育,還能經(jīng)常和我聊學(xué)校聊班里的情況酌心,每天上下學(xué)都開開心心自信滿滿的感覺,看著孩子的這些變化我就想到了挑豌,學(xué)習(xí)經(jīng)典既同人又宜人安券!受益無窮!
學(xué)說集的四好說里賴?yán)蠋熣f學(xué)習(xí)經(jīng)典要落實經(jīng)典精神氓英,其中就包括了心情好侯勉、生活好,家庭好了铝阐,孩子好了址貌,氣氛好了,心情自然好徘键!也能更好的學(xué)習(xí)經(jīng)典练对!