最近一直在看一本不知道是什么的書籍，里面說的心智讓我感覺特感興趣蛋欣。今天我也想航徙，就書中的內(nèi)容來談?wù)勑闹恰?/p>
心智一詞，在百度的解釋是心思智慧,“心智”指的是他各項(xiàng)思維能力的總和陷虎，用以感受到踏、觀察、理解尚猿、判斷窝稿、選擇、記憶凿掂、想像伴榔、假設(shè)、推理，而后根據(jù)指導(dǎo)其行為踪少，是一個人在接收到信息之后的一系列反應(yīng)塘安。它常常與一個人的認(rèn)知成一個正比關(guān)系，所以一個人的是否能有完整的世界觀其決定因素援奢，是心智是否成熟兼犯，也是我判斷這個人是否為人的標(biāo)準(zhǔn)。
心智在我們的學(xué)習(xí)生活中往往起到了一個決定性的作用萝究，他是兩種完全不一樣的態(tài)度，無論在哪一方面锉罐。就比如為什么要學(xué)習(xí)上帆竹？往往很多人都不知道自己為什么要學(xué)習(xí)的，大體的原因都是不知道學(xué)這東西有什么用脓规，所以就有了不用去學(xué)習(xí)的理由啦栽连，而且理由很正當(dāng)邏輯很完整。學(xué)習(xí)是需要時間和精力的侨舆，有時候甚至是需要金錢秒紧。而我當(dāng)面對這一個不知道是什么，有什么用的東西的時候挨下，就去花時間精力甚至金錢去學(xué)習(xí)熔恢，這個很成本很高的。的確是個很好的理由臭笆，而且很有道理叙淌。
而另一群人，也是不知道學(xué)習(xí)有什么用愁铺，但是他就是去學(xué)了鹰霍。有用沒用，暫且不說茵乱，但是從這點(diǎn)就可以看出心智不同所做出的行動是有很大區(qū)別的茂洒，你很難說前面的一群人，不是聰明人瓶竭。僅僅只是心智的不同督勺，就造成了兩種完全不一樣的學(xué)習(xí)態(tài)度。其實(shí)斤贰，在工作中也是一樣的玷氏。心智的不同，也會形成兩種完全不一樣的工作態(tài)度腋舌。
這張圖片盏触，向我們展示了心智成熟的人，在工作中遇到上司很蠢的情況的時候，所抱有的態(tài)度赞辩。而平常的我們呢雌芽？最多是抱怨的抱怨。其實(shí)呢辨嗽，我是一個學(xué)生世落，我并不知道工作中的人會是什么樣子的，想想因該和我看到的也差不多吧糟需。因?yàn)橛袝r候在朋友圈中看一些在工作中的朋友發(fā)的抱怨也是蠻多的屉佳，原因很多。但大多數(shù)都是一些小事洲押，和一些不能解決的大事武花。
其實(shí)在學(xué)校中，在對待老師的時候也是一樣的杈帐，心智不同對待老師的態(tài)度就完全不一樣体箕。這就又要說到我的朋友H了，他們這個學(xué)期開始了C語言課程挑童，原來我也學(xué)過一些C語言我清楚的知道其實(shí)在學(xué)校里面教的累铅，有時候根本就學(xué)不會，光聽老師講站叼！這時候問題就來了娃兽，有一天我問他，C語言學(xué)的怎么樣了尽楔。他的回答是“別提了换薄，遇到了一個傻逼老師。講的東西跟拉屎一樣翔试，之前還有些興趣轻要，現(xiàn)在完全沒興趣了。更別提學(xué)會了？衙濉３迥唷！”壁涎。聽到這里的時候凡恍，我心里暗笑了一下。什么呀怔球，原來你對C語言的興趣居然是要靠才能老師帶起來的呀嚼酝！我暈。其實(shí)我也挺喜歡編程的竟坛，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)老師講的好無趣味的時候闽巩，我就不會再聽了而是選擇另一種途徑繼續(xù)學(xué)钧舌，而不是放棄這一件東西。（呵呵涎跨。這里并不是說我心智有有多么的高啊洼冻，也僅僅是做了一例子而已。其實(shí)到目前為止我也還沒有學(xué)會編程隅很。）在對待老師的問題上撞牢，就是完全不一樣的態(tài)度。
再來說說叔营，心智的不同所處理問題的方式屋彪。
在我們的身邊，我們很容易就發(fā)現(xiàn)心智不同的人绒尊，處理問題的方式和態(tài)度的不一樣畜挥。比如心智不成熟的人，做事容易沖動垒酬，會做出非理性的行為砰嘁。但事無絕對啊件炉，這種事還是要看具體環(huán)境的勘究。但大體上，就是如此的斟冕。
環(huán)境對于我們的心智是否有影響呢口糕？為什么，同樣一種環(huán)境下生長出來的人磕蛇，心智會有這么大的差別呢景描？心智是否會退化呢？
環(huán)境其實(shí)在很大程度上秀撇，是對心智有著巨大的影響的超棺。比如家庭的教育，就我而言吧呵燕。我家是在農(nóng)村棠绘，在很小的時候，我并不喜歡讀書再扭。但是幸運(yùn)的是氧苍，我有一個好的老爸》悍叮可悲的是让虐，我有一個貧困的家庭。雖然老爸罢荡，在思想上比一些人要先進(jìn)的多赡突，但依然無法改變著貧困的事實(shí)对扶，這貧困在某種程度上，將他的心智弱化了麸俘。很可怕的一個事實(shí)辩稽，他變得不那么先進(jìn)了或者說他變得愚蠢了。生活的壓力从媚，使他變得愚蠢逞泄。這樣說，在道德上拜效，我的確是有一點(diǎn)過分喷众，因?yàn)閴毫Φ暮艽笠徊糠衷蚴莵碓从谖遥艺镜赖律鲜钦静蛔∧_的紧憾。但這就是事實(shí)到千，其實(shí)我是幸運(yùn)的。我看到了一絲的陽光赴穗，但卻讓別人的一絲光線憔四，徹底熄滅。這或許就是代價吧般眉，但相比之下的同齡人了赵，他們有些人早早的輟學(xué)，拿著同齡人覺得還不錯的工資甸赃，回家的時候可以耍上一把柿汛。很風(fēng)光，很得意埠对。但是你不覺的络断，他們已經(jīng)到頭了嗎？或許他們也就那樣了项玛。在選擇上貌笨，其實(shí)他們沒有多少的選擇，心智的不成熟早就已經(jīng)決定了他們未來的路襟沮。
而我的幸運(yùn)是我發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)锥惋，在沒有遇到她之前，我從來就沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性臣嚣【还危互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來的好處就是，我們可以選擇我們的環(huán)境了硅则，至少是交流環(huán)境淹父。環(huán)境對我們的影響是巨大的，特別是對心智的影響怎虫。要是沒有老爸開放的教育方式暑认，和之后所遇見的互聯(lián)網(wǎng)困介，我可能至今都還徘徊在學(xué)這東西有什么用的思維上。心有多大蘸际，世界就有多大座哩。心智的成熟，伴隨而來的就是見識的更多粮彤，和知識的增多根穷，其實(shí)應(yīng)該這樣說，見識是與心智相輔相成的导坟，而知識是他們的衍生品屿良。ooxx==O說是孩子也可以呀。
我自己有一套理論惫周，不知道對不對呢尘惧？當(dāng)你還沒有多少能力的時候，提升心智递递，讓心智變得成熟喷橙，是你最重的一件事，且是唯一的登舞。我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的最大作用贰逾，并不是為了獲取知識，而是讓你的心智變得更加成熟逊躁，至少初期是如此似踱。所以現(xiàn)在的我經(jīng)常對在中學(xué)的妹妹說隅熙，要多閱讀一些書籍稽煤，多接觸一些思想。
其實(shí)我們的心智從我們出生的時候從零開始進(jìn)化的囚戚，可很多人進(jìn)化到猴子的時候酵熙，就停止了。這是我們最可悲的一點(diǎn)驰坊，所以心智成熟與否也是判斷一個人是否為人的一個標(biāo)準(zhǔn)匾二，判斷人是否為人，不僅僅只是看他的外表拳芙，更要看看他的心智察藐。
當(dāng)你很迷茫的時候，讀書吧舟扎！她會讓你找到一條適合你走的路分飞。
參考書目：《與時間交朋友》
