? ? ? ? 不知不覺品洛，再次提筆树姨，已經(jīng)進(jìn)入2020年了。周五行政辦公會(huì)看了一段視頻桥状，觀后的一個(gè)關(guān)鍵詞在心中久久圍繞帽揪，那就是溫度。
? ? ? ? 一個(gè)學(xué)校需要讓所有老師感受到溫度辅斟，老師才能將溫度傳遞給學(xué)生台丛，帶有溫度的學(xué)生走向社會(huì)后才能反哺社會(huì)。那么做為德育主任砾肺，應(yīng)該引領(lǐng)班主任做有溫度的班主任挽霉，讓學(xué)生感受到溫度，同時(shí)也做一個(gè)有溫度的人变汪。
? ? ? ? 在中學(xué)部的37個(gè)班主任中侠坎，有溫度的班主任有很多很多，可能我們共同生活在一起裙盾，已經(jīng)習(xí)以為常实胸，不知感動(dòng)了。
? ? ? ? 八3班的彭瀟潔老師番官，所帶的班級在七年級是學(xué)校出名的問題班級庐完，打架，與老師頂撞徘熔，逃學(xué)门躯，幾乎天天都有違紀(jì)的事情在班級上演，彭老師接手后酷师，班級的班風(fēng)班貌立刻扭轉(zhuǎn)讶凉，學(xué)生也親切的喊彭老師是彭媽。真的是彭老師有扭轉(zhuǎn)乾坤的神功嗎山孔？其實(shí)這背后是用心的付出懂讯，讓學(xué)生感受到溫度的付出，多少次我在值班的時(shí)候依舊能看見彭老師的身影台颠。
? ? ? ? 八4班的高磊老師褐望，12月9日做的腰椎管內(nèi)占位手術(shù)，手術(shù)的級別是四級串前，分險(xiǎn)最高難度最大的一個(gè)手術(shù)瘫里，可謂真的是傷筋動(dòng)骨，出院時(shí)的醫(yī)囑是必須臥床修養(yǎng)3個(gè)月酪呻，可是高老師12月20日出院從上杭跣回來盐须，第2天就到班上去看學(xué)生玩荠，1月2日又開始正式上班，整個(gè)離手術(shù)還不到一個(gè)月。班上的學(xué)生說我們的高老大終于回來了阶冈，又能聽他嘮叨了闷尿，真好。做為德育主任我要夸他女坑，可是做為妻子只有滿滿的心疼填具。
? ? ? ? 在八4班班主任高磊老師請假的這段時(shí)間，副班主任是剛上班的年輕的吳雨老師匆骗，頂住壓力迎難而上劳景，這個(gè)班是體育班，孩子活躍碉就，不是一般人能頂?shù)米〉拿斯悖墒窃趨怯昀蠋煹墓芾硐拢椒€(wěn)過渡瓮钥，這些都讓我們感受到暖暖的溫度筋量。
? ? ? ? 還有九5班的葛春晨老師，身材瘦小碉熄，是因?yàn)楸怀Ｄ甑奈覆∷勰ソ拔洌M管如此，依舊能在學(xué)校最需要的崗位上出現(xiàn)锈津，從無怨言呀酸，勤勤懇懇。
? ? ? ? 還有很多很多這樣的班主任在用他們的實(shí)際行動(dòng)溫暖著孩子琼梆，感動(dòng)著我們七咧。
? ? ? ? 還有年輕的班主任更需要我們的引領(lǐng)，本周找了七10班班主任高老師談話叮叹，對于之前發(fā)生的事情如果是幾年前的我一定會(huì)火冒三丈艾栋，與之理論。其實(shí)高老師是一位非常認(rèn)真的班主任蛉顽，但是情緒易激動(dòng)說話很是直接蝗砾，抓住其特點(diǎn)，與之交談携冤，讓他感受到學(xué)校管理的“溫度”悼粮，在以后處理問題時(shí)能控制好自己的情緒，做一個(gè)有溫度的班主任曾棕。
? ? ? ? 盤點(diǎn)2019扣猫，班主任帶給我們的是暖暖的溫度，這個(gè)溫度是傳遞給我們的學(xué)生的翘地。因此做為德育主任申尤，我要做好服務(wù)癌幕，使班主任感受到學(xué)校的溫度。讓這個(gè)溫度持續(xù)下去昧穿，溫暖彼此勺远，感動(dòng)你我。
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