? ? ? ? 最近我看了一本好書，名叫數(shù)學(xué)原來可以這樣學(xué)辜膝。本書以父與子的對(duì)話給我們講解了一些有趣的題型贤重。與學(xué)好數(shù)學(xué)的要領(lǐng)讓我明白了許多涤垫。
? ? ? ? 爸爸問孩子10千克鐵和10千克空氣哪個(gè)重姑尺？孩子回答：“鐵”竟终，爸爸又問：同樣的路蝠猬，去的時(shí)候花一小時(shí)十分，回來的時(shí)候只用七十分统捶，這是為什么呢榆芦？孩子卻錯(cuò)認(rèn)為去的時(shí)候走上坡路，回來的時(shí)候走下坡路喘鸟。其實(shí)空氣和鐵都是10千克匆绣，他們一樣重。一時(shí)十分就是七十分呀什黑！爸爸對(duì)孩子說：別被先入為主的觀念騙了崎淳。是呀，我們學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真愕把。
? ? ? ? 爸爸又問孩子拣凹，一桶水加一桶水，是幾桶水恨豁？孩子回答：兩桶嚣镜。我認(rèn)為兩桶水倒在一起還是一桶水，因?yàn)榘褍赏八嫉乖谝黄鹆碎倜邸０职钟謫柡⒆樱?0℃的水加30℃的水是多少攝氏度菊匿？孩子回答：50℃。其實(shí)孩子錯(cuò)了计福，他把溫度加了起來跌捆。爸爸給孩子舉了個(gè)例子：50℃的水加50℃，按你的說法就成了100℃的水了象颖，水會(huì)馬上就沸騰起來了佩厚。關(guān)于兩桶水加起來溫度是多少？這個(gè)問題力麸，我也是思考過可款，我認(rèn)為應(yīng)該取兩桶的水溫度的平均數(shù)，因?yàn)榭寺欤偃缬邪氡瓱崴刖āＭ锩娴股侠渌@時(shí)水的溫度會(huì)在日當(dāng)初熱水和冷水之間埃叭。溫度就在冷水與熱水溫度的之間摸恍，你們認(rèn)為呢？我們學(xué)數(shù)學(xué)還應(yīng)該結(jié)合生活實(shí)際。
? ? ? ? 爸爸問孩子立镶，你能快速算出1到99數(shù)字之和嗎壁袄？我與孩子正準(zhǔn)備一個(gè)一個(gè)的加，但書上的爸爸說可以用最小加最大的方法媚媒。如1+99等于2+98等于3+97……等于49+51等于100嗜逻。這時(shí)我們知道50+50等于100，但1到99里沒有兩個(gè)50缭召，用乘法計(jì)算后栈顷，我知道了最小加最大等于100的組合有49對(duì)，對(duì)我們用100個(gè)49+一個(gè)50就知道了答案嵌巷。本來看似困難的題萄凤，讓爸爸這么一講，變得非常簡(jiǎn)單了搪哪。我從中受到了啟發(fā)靡努，我們學(xué)數(shù)學(xué)還應(yīng)該懂得簡(jiǎn)算與巧算。
? ? ? ? 看了這本書晓折，我知道了數(shù)學(xué)只要認(rèn)真惑朦，總會(huì)獲得好的方法。
