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? ? 前言:無論在家還是在學(xué)校遂跟,盡可能的讓孩子多一些在戶外感受大自然的給予??
? ? 隨著季節(jié)的變化衔掸,大自然也在發(fā)生著變化,孩子和他們的父母們對植物吸引昆蟲和鳥類這些自然現(xiàn)象也都十分感興趣妆棒。
? ? ? 受這些環(huán)境的啟發(fā)澡腾,昆蟲、樹木等自然主題作為圖案和物體隱藏在建筑內(nèi)部和周圍糕珊,讓孩子們通過不斷發(fā)現(xiàn)新事物來享受在這個空間所得到的樂趣动分。
? ? ? 在我們常見的幼兒園或社區(qū)里的兒童活動區(qū),總是會見到許多的大型塑料成品滑梯等一些設(shè)施红选,熟不知澜公,這些設(shè)施只會給孩子們帶來片刻的歡樂及機械的肢體運動,卻始終無法引發(fā)出孩子們的創(chuàng)造的思維及探索欲望纠脾,更無法引起父母主動參與其中與孩子們一起,孩子在這樣機械的游玩時蜕青,父母就會獲得片刻的休息或是刷手機的時間苟蹈,而對于城市中的父母來說,本來陪伴孩子們的時間就有限右核,這也是一種遺憾??我們來思考一下慧脱,如果在本來塑膠游戲設(shè)施的地方用草堆上草坡,在草坡的下方埋藏一根波紋大管贺喝,波紋大管于草坡頂面的地方開個直徑圓孔菱鸥,裝上玻璃宗兼,夏天,在這個略顯私密而由于在草地下方卻格外陰涼的地方氮采,你和孩子半躺著殷绍,可以透過玻璃看天上浮動的云朵,看鳥兒的飛過鹊漠,感受落葉一點點的飄零于你的眼前主到,這時,孩子湊近你的耳邊:“媽媽躯概,我想告訴你個密秘??
戶外適量的勞作使孩子們的身體變得有力量登钥,孩子們也能更直接了解人類賴以生存的食物由來,從而認(rèn)識到生命和愛的關(guān)系……
我想我有一天會回到孩時的理想娶靡,成為一名老師……
? ? ? ? 我原本只做私宅的設(shè)計牧牢,有了孩子才對幼兒空間及教育感興趣,越了解卻越發(fā)感受自己力量的微薄姿锭、知識的潰泛及設(shè)計的神奇塔鳍,設(shè)計的主推動來源于哪里???我要更多的去思考