學員一：
1. 只有復盤才能實現(xiàn)輸出2. 只有踐行才能成長，3. 希望在變現(xiàn)學院開始自己新的人生仲智，4. 從此刻的3分鐘分享到之后的三小時復盤分享买乃，相信自己一定可以，5. 有一個目標：年賺百萬—賺取財富的多少是能力的提現(xiàn)钓辆，6. 我相信相信的力量剪验，7. 我心向陽處處芬芳，8. 紙上得來終覺淺岩馍，絕知此事要躬行碉咆！
學員二
1. 錯過的一定不是重要的抖韩，2. 有效閱讀非常觸動我蛀恩，3. 讀書沒有學以致用，更沒有變現(xiàn)茂浮，4. 我覺得人生就是活在關系里面—除了和他人的關系双谆，還有和自己的關系，5. 一個生命觸動另一個生命席揽，6. 處理好與家人與朋友的關系前要處理好和自己的關系顽馋，不強加指責，用愛看待世界幌羞！
學員三：
1. 感恩變現(xiàn)學院的家人們的鼓勵與支持寸谜，2. 先相信再看見，3. 學習属桦、輸出再復盤---學習要有遷移才是真正的轉(zhuǎn)化熊痴；不破不立，4. 像大V學習---看到別人才知道自己聂宾，看到自己才開始深挖果善；鏈接高人，刻意練習方法系谐，5. 多問幾個為什么巾陕？----為什么要來這里？目的是什么纪他？鄙煤，6. 想的都是問題，做了才有答案茶袒！
學員四：
1. 鏈接的能量--高能量的人高能量的場（把自己當作U盤一樣插入吸收這些能量馆类，2. 思維的轉(zhuǎn)換---對思維和閱讀的差異化有了新認知，3. 輸入輸出實踐--紙上得來終覺淺弹谁，絕知此事要躬行乾巧！
學員五：
1. 以前都不知道人有思維的區(qū)別—到了變現(xiàn)學院了解了很多新知識句喜，打破了原有認知，2. 在變現(xiàn)學院學習了如何有效閱讀沟于？咳胃，3. 刻意練習，提煉關鍵詞旷太，4. 固定時間學習展懈，精讀慢讀結(jié)合，語音閱讀輸出供璧，5. 閱讀在于是否會思考--先學習怎么提問存崖？！
學員六：
1. 加入變現(xiàn)學院開始思考學習的目的是是什么睡毒？来惧，2. 覺得自己只是一個儲物罐，一味把知識裝進去演顾，沒有拿出來用供搀，3. 看起來很努力但是是偽努力，4. 讓知識遷移成自己的東西钠至，打破以往認知葛虐，升級迭代自己。5. 學習思維度：學有所獲學行合一學有專長學有變現(xiàn)棉钧！
學員七：
1. 想要改變自己的寫作與閱讀的思維屿脐，2. 實踐出真知，萬物皆能為我所用宪卿，3. 帶著問題去閱讀---所見都是一本書的诵，4. 讀萬卷書不如走萬里路，實踐出真知愧捕，5. 所聽所學都是成長奢驯！
??????重點氣球大師姐賦能：
1. 用社群架構(gòu)思維進行微創(chuàng)新；2. 學習力行動力變現(xiàn)力次绘；3. 沒錢沒時間學習是痛點瘪阁；4. 主動，學習形成小閉環(huán)邮偎，微創(chuàng)新管跺，高附加值；5. 很多社群是有大咖支持--普通人難以復制禾进；6. 學習社群是要有突破豁跑，能夠復制的；7. 想學什么就把這個變成一個課程泻云，就把學習力行動力變現(xiàn)力結(jié)合起來了艇拍；8. 經(jīng)常打著學習的旗號狐蜕，其實大部分時候都在低緯度的學習；9. 當身邊有高手卸夕，一定要抱著小腿层释，抱著不放；10. 從別人的故事里面快集，遷移一些有效的東西到自己的生活工作中—拆解能夠為我所用的東西
??????重點海明教練問題答疑：
問題一：如何讀好書贡羔？并且變成為自己需要的能力，為他人提供價值个初？
回答：1. 除了讀書乖寒，還有準備做什么？2. 將要記的東西一次性記下來院溺，這樣子才能長久存在楣嘁，并不需要完全按照艾賓浩斯遺忘曲線3. 要建立自己的讀書系統(tǒng)，目標完成需要系統(tǒng)完善并不是單純的數(shù)量覆获。4. 建立云端學習庫马澈，整理好標簽5. 利用工具去學習瓢省，例如濃縮書弄息！
問題二：海明教練有什么推薦的書籍？例如青春小說勤婚？
回答：1. 如果沒有達到財富自由摹量，建議先不讀青春小說2. 知悉心理動機，設計行為模式馒胆。
問題三：怎么確定自己的副業(yè)缨称？
回答：1. 副業(yè)不擅長沒關系——思考自己做的主業(yè)就很擅長了嗎？——熟悉的不一定就擅長2. 找高手祝迂，去刻意練習他們的方法——高手反饋的質(zhì)量和方式都很高3. 一個人可以走的很快睦尽，一群人可以走的更快
問題四：技術和業(yè)務如何才能結(jié)合呢？比如讀書型雳？
回答：1. 研究牛人復制方法当凡，研究有錢人痛點———(私人定制化、不會演講纠俭、不會玩社群等)2. 學習的知識與趨勢是否統(tǒng)一3. 數(shù)據(jù)是企業(yè)未來的核心資產(chǎn)沿量。
