光陰荏苒忘瓦，歲月如梭搁廓。
三十年歲月匆匆而過(guò)，我們卻已經(jīng)物是人非耕皮。但年少時(shí)無(wú)數(shù)的往事境蜕，卻依然猶如昨日，歷歷在目凌停。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午粱年，那個(gè)在農(nóng)大的天空依然有著藍(lán)天白云的三十年前的日子。喧鬧的課間操結(jié)束了罚拟，在清脆的上課鈴聲響起之后台诗，初三四班的教室隨著鈴聲的結(jié)束，漸漸安靜了下來(lái)赐俗。
半掩的教室們突然被迅猛地推開(kāi)了拉队，一個(gè)熟悉的身影宛如刮起的一股旋風(fēng)，風(fēng)風(fēng)火火的秃励，似乎從教室門一步就跨到了講臺(tái)!
教室里突然靜得有點(diǎn)異乎尋常氏仗；因?yàn)椋瑢W(xué)們都明顯地看到了季老師的嘴唇在微微顫抖夺鲜；每當(dāng)這時(shí)候皆尔，我們都知道:季老師不再是平時(shí)那個(gè)面帶微笑和藹可親的班主任，而是一枚千萬(wàn)不要去點(diǎn)火的“二踢腳”!!
我有一種暴風(fēng)雨即將來(lái)臨的感覺(jué)币励，我惴惴不安地想:我會(huì)不會(huì)就是這場(chǎng)暴風(fēng)雨中即將被洗禮的無(wú)奈而悲哀的海燕?
我覺(jué)得季老師的眼鏡就像紅外線掃描儀慷蠕，就那么一雙和我們同樣的眼睛，從所有學(xué)生身上一一掃過(guò)的時(shí)候食呻，似乎我們所有的東西都赤裸裸地暴露了出來(lái)……
季老師收回目光流炕，猛地轉(zhuǎn)身，也許是因?yàn)榧?dòng)吧仅胞，握著粉筆的手輕微地抖動(dòng)著每辟，用力在黑板上寫(xiě)下了一句話＿＿盡吾志而不能致者，可以無(wú)悔矣８删伞（因?yàn)榧?dòng)渠欺，因?yàn)閷?xiě)得太用力，粉筆被寫(xiě)斷了兩次!）
后面的情形我就不寫(xiě)下去了椎眯，我想挠将，初三四班的每一個(gè)同學(xué)胳岂，應(yīng)該都對(duì)這堂課印象極其深刻吧！這句話舔稀，那么的鼓舞人心乳丰，卻又那么無(wú)怨無(wú)悔，一如季老師帶我們這三年的諄諄教誨和無(wú)私奉獻(xiàn)内贮！
這句名言产园，穿越了三十年的時(shí)空，卻依然言猶在耳贺归！在每一次經(jīng)歷了事件的成功或失敗之后淆两，它都能如涓涓細(xì)流一般断箫，清洗疲憊拂酣，讓人繼續(xù)輕裝前行……
行筆已近尾聲，我想說(shuō)的是:在我們最充滿活力仲义，最純真懵懂的時(shí)候婶熬，最有回憶和懷念的時(shí)候，遇到了一個(gè)這么率直率真埃撵，默默付出無(wú)怨無(wú)悔的班主任老師赵颅，實(shí)在是我們莫大的幸運(yùn)啊暂刘！
有些事情饺谬，可以改變，有些神情谣拣，會(huì)被罩上輕紗募寨，有些心態(tài)，會(huì)被刻意掩飾森缠；我們?cè)谌隁q月的洗禮中拔鹰，已經(jīng)改變了很多，但少年時(shí)候的回憶贵涵，卻是永遠(yuǎn)真實(shí)得那么純潔列肢，那么無(wú)邪，那么讓人回憶無(wú)窮宾茂，懷念不已瓷马！
一晃三十年過(guò)去了，在現(xiàn)在這個(gè)充斥霧霾跨晴，很難得再看到白云藍(lán)天的南昌的天空下欧聘，我想說(shuō)一句:謝謝您，季春華老師坟奥！
我想树瞭，這也一定是我們初三四班全體同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)摯感謝吧拇厢！
附:順便說(shuō)一下，季老師在激動(dòng)或者生氣的時(shí)候晒喷，嘴唇會(huì)微微顫動(dòng)孝偎，在我們初中那個(gè)正在希望長(zhǎng)胡須的年代，我形容季老師為:“氣得胡須亂抖”Ａ骨谩衣盾！這一比喻是否貼切，請(qǐng)各位同學(xué)們指正爷抓。
