? ? ? “所謂的長大成人，也許就是將童年時所擁有的如此精彩的宇宙忘卻的過程☆砣唬”一句話讓我們驚醒！作為長大的孩子涮瞻，作為老師的我們，應該懷有敬畏走進孩子的宇宙假褪，傾聽孩子的聲音署咽，還可以遇見曾經(jīng)的自己！一個特別的假期讓我們可愛的孩子們變成了小宅男生音、小宅女宁否，我想，無聊的孩子們每天在家上網(wǎng)課之余缀遍，一本有趣的書會給他們的生活增添無窮的色彩慕匠！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——摘自焦金華老師讀《孩子的宇宙》有感
? ? ? 誰也沒料到，直到草長鶯飛紅梅朵朵域醇，春天里最鮮活靈動的你們台谊，卻還未回到我們身邊冤寿。我們都還只能困在小小的家里，在方寸之間找尋屬于自己的天地青伤。我校老師利用閱讀課時間向孩子們推薦有趣的書籍，告訴孩子們世間的路有千萬條殴瘦，而讀書狠角，是最美的那條路。展現(xiàn)在孩子們面前的不但是一本本書蚪腋，更是一個精彩的世界丰歌。
? ? ? ? 為什么讀書？課本里寫“為中華之崛起而讀書”屉凯，課本里還寫“茍利國家生死以立帖，豈因禍福避趨之”，而這場疫情里的那些英雄悠砚，則告訴我們“讀書是用知識打敗病魔救人于水火”晓勇。孩子們手捧自己心愛的書，津津有味的享受著幸福時光灌旧！
? ? ? ? 也許绑咱，未來不是要我們都去懸壺濟世妙手回春，但讀書能獲取知識枢泰，而知識就是力量描融，它能在危難到來、黑暗降臨時衡蚂，燃起一束光窿克，引領我們走出困境，走向光明毛甲。（五年一班學生讀書感受） 一篇篇激情洋溢的文章年叮，吐露著孩子們追求美好生活的心聲，與書籍的對話點亮了劉小師生的心靈丽啡！
? ? ? ? 作為家長谋右，在與孩子共讀的過程中回味到了童年生活的幸福，同時也能體味孩子的酸甜苦辣补箍，幫孩子解除莫名的煩惱改执。在這個特殊時期，忙碌之余坑雅，關閉手機電視辈挂，全家一起漫步在課外書中，沉醉于書的世界裹粤，享受著讀書的快樂Ｖ盏佟（五年一班一學生家長）
? ? ? 最美的語言是書籍給予我們的，最美的笑容是書籍帶給我們的，放下手機拇泣，關上電視噪叙，讓我們在彼此的心靈之間搭建互聯(lián)網(wǎng)，走進一個個故事霉翔，故事里有淚水睁蕾，有笑容；有急切的呼喊债朵，有無盡的盼望子眶；有寒冷的飛雪，有溫暖的燈光序芦；有剛剛重獲的新生臭杰，有突然逝去的夢想；有不幸坍塌的愿念谚中，有堅強挺立的脊梁渴杆。
