人與人之間就像是隔了一塊透明的玻璃峦阁，我們總以為能夠看清，但實(shí)際只能看到表象霉咨。生活在當(dāng)今世上蛙紫，一個(gè)人要是沒(méi)有半點(diǎn)評(píng)價(jià)是不太正常的。
人雖生而自由途戒，但也無(wú)處不在別人的評(píng)價(jià)之中坑傅。
01
特別是現(xiàn)在的微信朋友圈，它已成為了我們發(fā)表心情日志的媒介喷斋，這也是我們記錄生活的一種方式唁毒，把自己的內(nèi)心情感宣泄出去。
尤其是那些正處于熱戀期的戀人們星爪，跟男/女朋友出去外面吃個(gè)飯浆西、逛個(gè)街確實(shí)是一件很令人幸福開(kāi)心的事，發(fā)個(gè)圈顽腾，看看有多少朋友點(diǎn)贊近零，明里是好友們滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福點(diǎn)贊，背地里卻是議論他們“秀恩愛(ài)抄肖，分得快” 久信。
一個(gè)基礎(chǔ)比較差的人，本想借著周末去圖書(shū)館充一下電漓摩，打算發(fā)個(gè)朋友圈來(lái)打一下卡裙士。可是評(píng)論里卻充滿(mǎn)著朋友們的譏笑管毙，你那么努力有啥用腿椎？這屁大點(diǎn)事還發(fā)圈？表明功夫要不得夭咬。
開(kāi)會(huì)的時(shí)候啃炸，一位職場(chǎng)新人給公司提出一點(diǎn)方案建議，但隨即引來(lái)的卻是其它老同事的冷嘲熱諷：“你能想到的卓舵，別人早想到了肮帐。”
從此之后边器，那位愛(ài)秀恩愛(ài)的朋友在分手后便選擇不再去發(fā)朋友圈了训枢，那個(gè)去圖書(shū)館的人把譏笑他的全拉黑了，而那位職場(chǎng)新人也沒(méi)再給公司提過(guò)任何的建議了忘巧。
對(duì)此恒界，要明白一點(diǎn)，我們活著并不是為了活給別人看砚嘴，我們想怎么做就怎么做十酣，只要不是違法犯罪的事情涩拙，又何必太在意別人的目光呢？
做最真實(shí)的自己耸采，別讓旁人的評(píng)價(jià)抹去了你內(nèi)心的聲音兴泥。
02
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代不僅給我們帶來(lái)生活上的便利，也給我們招來(lái)很多網(wǎng)絡(luò)杠精虾宇。
無(wú)論你做什么搓彻，他們都總能從你身上挑剔出一些毛病進(jìn)行批評(píng)≈鲂啵“杠精”出招時(shí)旭贬，往往利用人類(lèi)情緒上的弱點(diǎn)和思維邏輯弊端，對(duì)人不對(duì)事針對(duì)性的反駁搪泳。
有則寓言故事《父子騎驢》說(shuō)道：
有父子倆要去很遠(yuǎn)的地方探親稀轨，家里有只驢子，父子倆都外出岸军，就沒(méi)有人來(lái)照顧驢子了奋刽，于是，父子倆決定牽著驢子一同前往艰赞。
在半路上佣谐，有人就笑話(huà)他們：“真笨，有驢子不騎猖毫，偏要走路！”
于是须喂，父親便叫兒子騎在驢背上吁断，走了一會(huì)兒，又聽(tīng)到有人說(shuō)：“這兒子真不孝坞生，竟然讓父親走路仔役，而自己騎在驢子上！”
于是是己，父親趕快叫兒子下來(lái)又兵，自己騎到驢背上，過(guò)了一會(huì)兒又有人說(shuō)：“真是狠心的父親卒废，不怕把孩子累死嗎沛厨？”
于是，父親連忙叫兒子也騎上驢背摔认。誰(shuí)知走了一會(huì)兒又有人說(shuō)：“這驢子真可憐逆皮，兩個(gè)人騎在驢背上，不怕把那瘦驢壓死参袱？”
于是电谣，父子倆趕快溜下驢背秽梅，把驢子四只腳綁起來(lái)，用棍子扛著走剿牺。這時(shí)又有人說(shuō)了：“這父子倆是不是有病企垦，不累嗎？”
最后晒来，兒子建議钞诡，把驢子賣(mài)了，父親覺(jué)得有道理潜索，于是就到集市把驢子賣(mài)了臭增。這之后再?zèng)]有人笑話(huà)他們。
故事雖然到這里結(jié)束了竹习，但如果有杠精想繼續(xù)杠的話(huà)誊抛，他們總能找到切入點(diǎn)。要知道世界之大整陌，什么樣的人都會(huì)有拗窃，不管你怎樣做，總會(huì)有人覺(jué)得你做的不對(duì)泌辫，是錯(cuò)的随夸。
你若沒(méi)有自己主見(jiàn)，可能輕易被這些輿論左右心情震放，這生活過(guò)的得有多辛苦宾毒。
所以，別人的看法并不是最重要的殿遂，你只需做好你自己诈铛，問(wèn)心無(wú)愧就好了。優(yōu)于別人墨礁，并不高貴幢竹，真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過(guò)去的自己。
03
現(xiàn)代物理學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者和奠基人恩静，有“20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家”之稱(chēng)的愛(ài)因斯坦焕毫，小時(shí)候也曾別人稱(chēng)作 “傻子”。
據(jù)說(shuō)驶乾，愛(ài)因斯坦四歲時(shí)才學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)邑飒，七歲時(shí)才學(xué)會(huì)認(rèn)字，老師受不了如此愚笨的學(xué)生级乐，說(shuō)他“反應(yīng)遲鈍幸乒，滿(mǎn)腦子都是不切實(shí)際的幻想”。
最后唇牧，忍無(wú)可忍的老師干脆半建議半強(qiáng)迫地讓愛(ài)因斯坦退了學(xué)罕扎。數(shù)年后聚唐，已經(jīng)長(zhǎng)成大小伙子的愛(ài)因斯坦申請(qǐng)瑞士聯(lián)邦技術(shù)學(xué)院時(shí)，同樣遭到了學(xué)校無(wú)情的拒絕腔召。
但是當(dāng)他走完驚人而偉大的一生時(shí)杆查，眾多科學(xué)家卻絞盡腦汁研究他的大腦到底與常人有何不同。
無(wú)獨(dú)有偶臀蛛，英國(guó)博物學(xué)家亲桦、生物學(xué)家、進(jìn)化論的奠基人達(dá)爾文浊仆，小時(shí)候也曾備受眾人的譏諷與老師的冷落客峭，連他的父親都無(wú)情地斥責(zé)他：“你放著正經(jīng)事不干，整天只管打獵抡柿、擺弄花草舔琅、捉耗子，我看你將來(lái)能有什么出息洲劣！”
可是幾十年后备蚓，這位被所有的老師和長(zhǎng)輩都認(rèn)為是“資質(zhì)平庸、與聰明根本沾不上邊”的小男孩卻成了震驚全人類(lèi)的生物學(xué)家囱稽。
值得慶幸的是郊尝，別人的評(píng)價(jià)并不完全等于我們的自身價(jià)值。如果你也是其中之一战惊，請(qǐng)用實(shí)際行動(dòng)證明給對(duì)方：他錯(cuò)了流昏。留下一些好的激勵(lì)，讓壞的隨風(fēng)而去吞获，用事實(shí)和奮斗來(lái)證明真正的自我况凉。
我們?cè)亲杂娠w翔的鳥(niǎo)，飛去吧衫哥！飛到那烏云背后明媚的山巒茎刚，飛到那里襟锐，到那藍(lán)色的海角撤逢。只有風(fēng)在歡舞，還有我作伴粮坞。
走自己的路蚊荣，讓別人說(shuō)去吧。
共勉
