百日計劃第八十四天：孩子的健康成長不只體現(xiàn)在身體上和智力上，也體現(xiàn)在心理上阱高。一棵小樹苗，只澆水施肥而不見陽光就難以長成參天的大樹茬缩。尊重對于孩子赤惊，就好比陽光對于小樹苗一樣。得不到尊重的孩子是無法長成父母期望中的參天大樹的寒屯。
感悟：讀過今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容荐捻，我的臉龐漸漸有了發(fā)燙的感覺黍少。我開始進入捫心自問自我檢討的模式，在平常的日子里处面，我有沒有不尊重孩子的言行舉止厂置？這也無需掩飾，肯定是有過的魂角！
無論是孩子的生理還是心理發(fā)展昵济，均有其自身發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。在教育過程中野揪，若違背了孩子發(fā)展的自然規(guī)律访忿，往往會事與愿違！如此不僅達不到預(yù)期目標斯稳，甚至?xí)⒆拥纳硇慕】涤杏绊懞Ｃ『⒆舆^早進入學(xué)習(xí)階段，免不了會遭遇種種困境與失敗挣惰，而不少父母只是一味地批評卧斟、責罵孩子，卻很少檢討自己的心態(tài)和行為憎茂。父母在急于求成的心理驅(qū)使下珍语，往往只能接受孩子的成功，不能接受孩子的失敗竖幔。在這種狀況下板乙，尊重孩子就談不上了。其實拳氢，孩子們需要的是自然發(fā)展的時間表募逞，我們家長應(yīng)讓他們逐個地、循序漸進地走完每一個發(fā)展階段饿幅。
尊重孩子凡辱，就要尊重孩子的獨立人格和自我意識。身為父母的我們要認識到孩子是一個獨立的個體栗恩，孩子雖然年幼，但他們有獨立的人格和自我意識洪燥，他們有自己的想法和觀點磕秤。父母不能因孩子的弱小、對成人的依賴捧韵，而無視他們獨立人格和自我意識的存在市咆。孩子的自我意識是孩子社會適應(yīng)性發(fā)展的基礎(chǔ)，沒有良好的自我意識就沒有良好的社會適應(yīng)性再来。自我意識包括自我感覺蒙兰、自我評價磷瘤、自尊心、自信心搜变、自制力采缚、獨立性等。在孩子的早期挠他，這些素質(zhì)發(fā)展不好扳抽，就會影響他日后適應(yīng)社會的能力。孩子最早的自我意識來自父母是如何看待他的殖侵，當他肯定自己被父母愛時贸呢，他就能認識到做人的價值。孩子在兩三歲時拢军，其自我意識逐漸形成楞陷，他們會提出“我自己來”“我自己做”的要求，并躍躍欲試地嘗試著做每一件事茉唉，這是孩子心理發(fā)展到一定階段的正巢卵瑁現(xiàn)象《脑可是許多父母生怕他們做不好魏铅，總是包辦代替，從而剝奪了孩子學(xué)習(xí)與鍛煉的機會坚芜。當孩子到時候什么也不會做或什么也做不好時览芳，卻又受到父母的指責與埋怨，這對孩子來說是不公平的鸿竖。作為家長應(yīng)隨著孩子年齡的增長和獨立意識的增強沧竟，通過各種方式以實際行動給予支持，如對孩子表示信任缚忧、讓孩子擁有獨立的空間悟泵、給孩子支配時間的自主權(quán)、尊重孩子的選擇闪水、善待孩子的朋友糕非，等等。
尊重孩子球榆，還要注意保護孩子的自尊心朽肥。心理學(xué)家認為，自尊是一種精神需要持钉，是人格的內(nèi)核衡招。維護自尊是人的本能與天性。孩子的自尊心是他們成長的動力每强。
學(xué)習(xí)家長：周格行媽媽
