天道有輪回，誰(shuí)成就了誰(shuí)，流水千古事关霸，事何有絕對(duì)传黄？
這正是夏天，雨下的急队寇，天空一道閃電膘掰，聽(tīng)雨軒旁一塊石頭上忽見(jiàn)一弱冠少年，方帽棕色長(zhǎng)袍在這瓢潑中漸漸濕暗佳遣。軒中謝姓老人見(jiàn)狀忙放下手中《傳習(xí)錄》识埋，打傘向少年走去……
“雨中玩cosplay,哪家的孩子？”?
“考死何零渐？”少年不解窒舟。
“趕快脫下這濕衣服，我給你找件合身的诵盼』莶颍”“謝謝前輩》缒”……
兩天后洁墙，少年在對(duì)周圍環(huán)境的震驚中已然麻木，不知家何處戒财，便守在老人身旁热监，像一個(gè)嗷嗷待哺的孩子，虛心求教饮寞。
“還不知道你叫什么呢孝扛。”
“吾名王云骂际。”
“有什么含義呢冈欢？”
“吾降世之際歉铝，祖母夢(mèng)天神衣緋玉，云中鼓吹凑耻，抱一赤子太示，從天而降，故喜名王'云'香浩±噻停”老人顫了一下，而又哈哈大笑邻吭，“那你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)知及之餐弱，仁不能守之，雖得之，必失之了~”
“前輩神人也膏蚓，在下正是又名'王守仁'!”
“才年方幾何瓢谢，就出此狂言，還是對(duì)陽(yáng)明先生過(guò)于迷戀驮瞧？”
“陽(yáng)明先生氓扛？”少年不解，但還是畢恭畢敬道论笔，“今年十七采郎。”
“和我曾孫一樣大呀狂魔，算日子蒜埋，周四這孩子就要高考了呢!”
“那祝令兄金榜題名，人活一世毅臊，科舉可是第一等要事呀!”
“這是什么話理茎，考好上名校，考不好也不懊惱管嬉，隨心就好皂林，國(guó)家不缺他一個(gè)人才，現(xiàn)在缺的是大師蚯撩，我這孫兒自幼酷愛(ài)國(guó)學(xué)础倍，若能堅(jiān)持下去，讀圣賢書胎挎，集大成至終身沟启，吾心至悅啊!何談科舉第一要事呢？”
王云若有所思犹菇。
兩人行于亭林之間德迹，一片打濕的櫻花恰落于王云肩上，“這落花真美揭芍「旄悖”王云道。
“你怎么知道這花落了称杨？”
“……”王云不解肌毅。
“世間萬(wàn)物不過(guò)在心，你未看此花時(shí)姑原，此花與汝心同歸于寂悬而。你來(lái)看此花時(shí)，則此花顏色一時(shí)明白起來(lái)锭汛。便知此花不在你的心外笨奠∠龋”
“那此時(shí)它在我的心內(nèi)嘍〖杼桑”
不知不覺(jué)呻袭，兩人至于書房，“會(huì)書法嗎腺兴？”老人問(wèn)左电。
“平日皆以毛筆書寫∫诚欤”
“那展示一下篓足。”
不一會(huì)兒闰蚕，一個(gè)“格物致知”現(xiàn)于紙上栈拖，“不錯(cuò)的行書，但缺少自由之氣没陡∩矗”
“請(qǐng)前輩賜教∨涡”
“用心贴彼。”老人道埃儿。話音剛落器仗，另外一個(gè)“格物致知”出現(xiàn)在王云面前，不覺(jué)拍手贊嘆童番，“好字!”
老人又問(wèn):“為何寫這幾個(gè)字精钮？”
“朱圣人之言，余謂其真理剃斧」煜悖”
“少年小兒，若格物就能明心幼东，那我給你一周時(shí)間臂容，盡情去格物好了，西邊有一片竹林筋粗，你隨意策橘≌ǘ桑”“前輩似不同意娜亿。”“是有那么個(gè)理蚌堵，但陽(yáng)明先生早就否定了买决，一味'格物致知'終不過(guò)徒勞沛婴，人貴在知行合一，知之真切篤實(shí)處即是行督赤，行之明覺(jué)精察處即是知哪!”
“前輩所言嘁灯，我不敢茍同，還是要親自試驗(yàn)一下躲舌！”說(shuō)罷丑婿，少年向竹林走去，消失在一片林蔭中……
一四八八年没卸，清晨羹奉，“少婿醒來(lái)，少婿醒來(lái)约计【魇茫”王守仁圓目一睜，道“岳父大人!”
“昨日成親之日煤蚌，洞房之時(shí)耕挨，你怎么不于家中，反而在這郊外和道長(zhǎng)師傅對(duì)坐了一宿尉桩？”
王守仁不解筒占，昨日自己不是向一位七旬姓謝的老人在求教？“岳父大人魄健，哪來(lái)的道長(zhǎng)師傅赋铝？”諸姓岳父聽(tīng)了，說(shuō):“方才道長(zhǎng)已經(jīng)走啦沽瘦，他說(shuō)你昨日向他求教養(yǎng)生術(shù)革骨，竟忘歸。而今快快隨我回家去析恋×颊埽”……
之后家人勸他應(yīng)趁年少早日有為，趕快逐夢(mèng)科舉助隧，金榜題名筑凫。王守仁卻說(shuō):“科舉并非第一要事，讀書該是為了成為圣賢并村∥∈担”非但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)金榜題名，他反而研究起了家院里的竹子哩牍，“格”了七天七夜的竹子棚潦，什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，人卻因此病倒膝昆。從此丸边，王守仁對(duì)“格物”學(xué)說(shuō)產(chǎn)生了極大的懷疑叠必，這就是中國(guó)哲學(xué)史上著名的“守仁格竹”。
王守仁又開(kāi)始鉆研于書法妹窖，并將心學(xué)融入書法纬朝，不斷創(chuàng)新，豐富了中國(guó)的書法理論骄呼。他不斷揮筆共苛，寫著寫著，就寫成了一本書蜓萄，命名為《傳習(xí)錄》俄讹，翻開(kāi)書頁(yè)除了能看到“使學(xué)如韓柳，不過(guò)為文人绕德。辭如李杜患膛，不過(guò)為詩(shī)人。果有志于心性之學(xué)耻蛇，以顏閔為期踪蹬，非第一等德業(yè)乎？” 我們還能依稀找到那么幾行字：
“你未看此花時(shí)臣咖，此花與汝心同歸于寂跃捣。你來(lái)看此花時(shí)，則此花顏色一時(shí)明白起來(lái)夺蛇。便知此花不在你的心外疚漆。”
“知之真切篤實(shí)處即是行刁赦，行之明覺(jué)精察處即是知娶聘。”
……
這些話和陽(yáng)明先生的名氣一樣甚脉，百世流放丸升。
幾百年后的一個(gè)夏天，那天雨很急牺氨，天空一道閃電后狡耻，聽(tīng)雨軒旁的竹林里，發(fā)出了一聲脆響……
