1.印象最深的三部分
（1）.趙孟軻同學(xué)對(duì)第十一章能力及其測(cè)量的內(nèi)容進(jìn)行了講解；
（2）.能力的分類：①一般能力和特殊能力棱貌；②認(rèn)知能力忘闻、操作能力和社交能力箍邮；③模仿能力和創(chuàng)造能力棒动；
（3）.老師讓兩位同學(xué)讀了一下她們打卡的內(nèi)容糙申。
2.為什么印象深刻？
（1）.趙孟軻同學(xué)講解的比較詳細(xì)迁客，與同學(xué)有互動(dòng)郭宝，講解思路清晰辞槐；
（2）.本節(jié)課主要就講解了能力的分類掷漱，能力與知識(shí)的關(guān)系；
（3）.兩位同學(xué)的打卡打的較好榄檬，能夠?qū)ψ约荷险n產(chǎn)生的問(wèn)題及時(shí)的去解決卜范。
3.要做的三件事
（1）.課后對(duì)本節(jié)能力及其測(cè)量的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)；
（2）.下課后能夠?qū)ο乱徽碌膬?nèi)容進(jìn)行一定的預(yù)習(xí)鹿榜；
（3）.在生活中能夠正確的區(qū)分能力的相關(guān)知識(shí)海雪。
4.其他
要忍 忍到春暖花開(kāi)
你要走 走到燈火通明
你要看世界遼闊 再評(píng)判是好是壞
你要鉚足勁變好
再站在不敢想象的人身邊
旗鼓相當(dāng)你要變成想象中的樣子
這件事 一步都不能讓
? ? ? ——盧思浩《你也走了很遠(yuǎn)的路吧》
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