? 大家好悯恍!我是聰聰。
? ? ? 在生活和工作中大家經(jīng)常和誰(shuí)溝通伙狐?在生活中夫妻之間涮毫、和孩子之間、鄰里之間贷屎,在工作中和上司罢防、下級(jí)、同事之間豫尽。
請(qǐng)大家回憶一下有沒有通過溝通篙梢,沒有達(dá)成自己預(yù)期目標(biāo)的嗎?
場(chǎng)景一:現(xiàn)在疫情期間美旧,孩子在家里學(xué)習(xí)渤滞,孩子在老師上課過程中,注意力不集中榴嗅,一會(huì)看看這邊妄呕、一會(huì)看看那邊、就是不看老師講課的……
學(xué)習(xí)前:
我是這樣和孩子溝通:你看看你嗽测,老師上課的時(shí)候绪励,你是怎么聽課的。注意力不集中唠粥,什么時(shí)候能學(xué)習(xí)好啊疏魏,你看看鄰居家小林,每次考試都考第一名晤愧,你呢大莫?每次考試都不及格,笨死了官份,我怎么生了你這么個(gè)兒子只厘,為了讓你學(xué)習(xí),我舍不得吃陪不得穿舅巷,讓你上補(bǔ)習(xí)班羔味,每次給你交學(xué)費(fèi)都要花我好幾個(gè)月份工資,就是為了讓你好好學(xué)習(xí)钠右。這次我都好幾個(gè)月沒發(fā)工資了赋元?學(xué)費(fèi)都交不起了。
學(xué)習(xí)后:我是這樣和孩子溝通的
我:寶貝,今天媽媽看見你上課的時(shí)候们陆,沒有聽老師講課寒瓦。你知道媽媽為什么平時(shí)每次給你報(bào)這么貴的補(bǔ)習(xí)班嗎?
孩子:不知道啊
我:媽媽愿意讓你學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高坪仇,所有你看媽媽舍不得吃也舍不得穿杂腰,現(xiàn)在疫情媽媽沒有上班,都好幾個(gè)月沒有發(fā)工資了椅文。
孩子:嗯喂很,好的我知道了。
媽媽:希望你可以學(xué)習(xí)好皆刺。
孩子:我知道了少辣,明天我會(huì)認(rèn)真聽課的。
尊重式的溝通方式:事實(shí)——感受——需求——請(qǐng)求
步驟一羡蛾、是講事實(shí)漓帅,需要大家注意的是事實(shí)和評(píng)價(jià)的區(qū)別,事實(shí)是:真實(shí)發(fā)生的事情痴怨,你把它描述出來(lái)忙干。比如:1、孩子聽課時(shí)東張西望浪藻;2捐迫、老公沒有洗襪子;3爱葵、孩子晚上睡覺前不洗腳刷牙等施戴;評(píng)價(jià)是什么呢?評(píng)價(jià)是你對(duì)某件事實(shí)的想法萌丈,1赞哗、孩子不認(rèn)真聽課;2辆雾、老公太懶了懈玻;3、孩子不講衛(wèi)生乾颁。
步驟二 感受? ? 感受不等于想法,感受是自己內(nèi)心的感覺艺栈,例如高興英岭、興奮、開心湿右、傷心诅妹、激動(dòng)、難過、孤單吭狡,哪些是想法:拋棄尖殃、責(zé)怪、攻擊划煮、侮辱送丰、恐嚇,這些詞語(yǔ)表達(dá)的是想法弛秋。在小時(shí)候的成長(zhǎng)過程中器躏,大多數(shù)父母是不允許孩子表達(dá)自己的感受,我們需要一點(diǎn)一點(diǎn)的找到自己的感受蟹略。
步驟三 需要? 是自己的需要
步驟四 請(qǐng)求? 請(qǐng)求分為兩種登失,一種是可執(zhí)行的請(qǐng)求,另外一種是不可執(zhí)行的請(qǐng)求挖炬,用步驟一中的事實(shí)來(lái)舉例子揽浙,不可執(zhí)行的是請(qǐng)求是A、在上課時(shí)要好好聽課意敛;B馅巷、老公你能能勤快點(diǎn);C空闲、孩子你太臟了令杈,可執(zhí)行的請(qǐng)求是A、在上課時(shí)眼睛看著老師碴倾,B老公你可以花5分鐘把自己的襪子洗了嗎 逗噩?C寶貝晚上今天上床前把要洗腳、刷牙可以嗎跌榔?
? ? ? 我們?cè)谌粘I钪幸煅悖?xí)慣用威脅 、比較僧须、吼叫纲刀、批評(píng)、獎(jiǎng)懲担平,著些當(dāng)時(shí)是不尊重的方式
比較:你看看鄰居家小林每次考100分示绊,你看你。
威脅:你在不吃飯暂论,我就不要你了面褐。
獎(jiǎng)懲:吃飯慢,一會(huì)不讓你看電視了取胎。大家看到這文字展哭,一定很熟悉吧湃窍!在我們?nèi)粘I钪校@些語(yǔ)言不需要思考匪傍,脫口而出您市。我們用尊重式的溝通方式來(lái)代替不尊重的方式,這樣我們的親子關(guān)系才會(huì)越來(lái)越好役衡。
? ? 我想分享三個(gè)茵休,對(duì)于我觸動(dòng)比較大的知識(shí)點(diǎn)一、在課程中關(guān)于開會(huì)的模式對(duì)我的觸動(dòng)比較大映挂,通過兩個(gè)開會(huì)模式的學(xué)習(xí)泽篮,改變了我和老師的之間關(guān)系的變化,兩種開會(huì)模式柑船,學(xué)習(xí)前開始時(shí)我都是一言堂的開會(huì)模式帽撑,用頭腦風(fēng)暴式的方式來(lái)開會(huì),老師在會(huì)議上表達(dá)自己的想法鞍时,感受到了尊重亏拉,我的感受是每個(gè)老師可以表達(dá)出自己的想法,提高了老師的參與度逆巍;兩個(gè)開會(huì)模式也可以用在我們的家庭中及塘,可以解決家庭成員之間的爭(zhēng)論。知識(shí)點(diǎn)二锐极、打造“無(wú)錯(cuò)”區(qū)笙僚,在夫妻關(guān)系中,當(dāng)我和對(duì)方意見不統(tǒng)一的時(shí)候灵再,我會(huì)認(rèn)為他想的是錯(cuò)的肋层,我想的是對(duì)的,通過學(xué)習(xí)我知道了翎迁,我們的觀點(diǎn)不同栋猖、是因?yàn)槲覀兊慕嵌炔煌⑽覀兊姆桨覆煌衾啤T谄畔标P(guān)系之間也是這樣的蒲拉,當(dāng)我和婆媳在教育孩子觀念有沖突的時(shí)候,不是她的不對(duì)你的對(duì)痴腌,也不是你的不對(duì)她的對(duì)雌团,我們都是對(duì)的,我們的需求是一樣的士聪,都是為了 【孩子】辱姨。我知道了“無(wú)錯(cuò)”區(qū)后,在家庭中和工作減少了很多矛盾戚嗅,因?yàn)橹懒嗣總€(gè)都是對(duì)的,沒有絕對(duì)的對(duì)和錯(cuò);知識(shí)點(diǎn)三懦胞、合作的目的是我們一起做替久,不是你要按照我的做,在工作中同事之間需要合作躏尉、在家庭中夫妻之間需要合作蚯根、合伙人之間需要合作,在我們的生活中每時(shí)每刻都需要合作胀糜,在學(xué)習(xí)前颅拦,我希望我的同事、合伙人教藻、老公都聽我的距帅,學(xué)習(xí)后我知道了:我不要他們?cè)诼犖业牧耍覀円蜕塘恐觥?/p>
? ? 通過30天的學(xué)習(xí)括堤,在夫妻關(guān)系中減少了很多矛盾碌秸,我的幸福感增強(qiáng)了;在工作中減少很多控制悄窃,我的領(lǐng)導(dǎo)力增強(qiáng)了讥电,在親子關(guān)系中減少了不尊重,親子關(guān)系變好了轧抗。所有關(guān)系的變化恩敌,其實(shí)只自己發(fā)生了變化,俗話說:“一個(gè)好女人家庭可以富三代”横媚,著句話說明了一個(gè)女人在家庭中的地位纠炮。
呼吁全天下所有的女人們:
為了我們家人了的幸福,我們要學(xué)習(xí)分唾;
為了我們自己的幸福抗碰,我們要學(xué)習(xí);
為了讓天下女人更幸福绽乔,我們要學(xué)習(xí)弧蝇。