? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 因?yàn)橐咔?/p>
? ? ? ? ? ? ? ? ? 停住了我們腳步的前進(jìn)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 但是
? ? ? ? ? 思想的前進(jìn)可不能就此停止哦
最近大家是不是和小編一樣已經(jīng)在家里待了好久覺(jué)得無(wú)聊了呢洲鸠。在家里看書草戈，看電影，看課程是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
小編前段時(shí)間上網(wǎng)搜尋了一些經(jīng)典電影。最近在家里看了很多電影，最近看了那么多部電影，今天看的“依然愛麗絲”給我最大的觸動(dòng)搪桂，所以，強(qiáng)推盯滚。
“Still? Alice”是2014年歐美劇情影片踢械，講述的是一個(gè)身患AD的一位50歲事業(yè)有成，家庭幸福的女性Alice魄藕。
Alice是哥倫比亞大學(xué)的教授内列，過(guò)去的日子她為自己的語(yǔ)言表達(dá)感到自豪，她是一位出色的背率，受人尊敬的老師德绿，她擁有幸福的家庭，一個(gè)同樣出色的做研究的教授丈夫退渗，一個(gè)學(xué)醫(yī)的兒子，一個(gè)學(xué)法律的女兒蕴纳，一個(gè)從事表演的小女兒会油，他們事業(yè)有成，重要的是他們都很愛她古毛。她已經(jīng)擁有人生中所有的美好翻翩。
有一天，一切開始變得不一樣
從那天她出去跑步在學(xué)校里迷路
從那天她叫錯(cuò)兒子女朋友的名字
她覺(jué)得整個(gè)生活都在離她而去
對(duì)這突如其來(lái)發(fā)生的一切
她感到無(wú)力稻薇，她覺(jué)得心煩意亂
Alice選擇來(lái)到醫(yī)院就診
醫(yī)生告訴她嫂冻，她可能得了阿爾茲海默癥。直到確診她得的是遺傳學(xué)早衰阿爾茲海默癥塞椎。她很快就會(huì)忘記越多越多的東西桨仿，更糟糕的是，還是遺傳性的案狠，也就是說(shuō)服傍，她的孩子們很大可能也會(huì)患病钱雷。她一時(shí)間很難接受，半夜經(jīng)常睡不著吹零。
但很快罩抗，她接受了這樣的自己，即使以后我會(huì)變得誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)灿椅，我也要過(guò)好當(dāng)下的日子套蒂。
患病后有次關(guān)于關(guān)于阿爾茲海默癥的報(bào)告演講，她報(bào)名參加了茫蛹。作為教授的她原本站在講臺(tái)前是游刃有余的操刀，但這次，她無(wú)比緊張麻惶，因?yàn)檫@次她需要花3天的時(shí)間才能把稿子寫出來(lái)馍刮，她需要對(duì)著稿子才能演講，一切變得那么不一樣窃蹋。
這真的是我現(xiàn)在唯一能做的卡啰，活在當(dāng)下，不要被擊垮警没，不要為了掌握失去的藝術(shù)而把自己擊垮匈辱。
盡管沒(méi)有辦法脫稿，盡管沒(méi)有辦法像之前那樣表達(dá)流暢杀迹，她的演講依舊得到很多人的贊賞亡脸。
“Still? Alice”這部影片感動(dòng)的地方不僅在于她面對(duì)困難的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。其中有很多讓人感動(dòng)的瞬間树酪，接下來(lái)我來(lái)分享一下這部影片最讓我感動(dòng)的四個(gè)片段浅碾。
1? Alice和小女兒Lydia散步的片段
——在生命的最后，我希望我的孩子都有所保障续语。
Alice一直覺(jué)得Lydia應(yīng)該去讀大學(xué)垂谢，但是Lydia一直熱衷于自己的演藝事業(yè)。在她生病前多次建議Lydia應(yīng)該去讀大學(xué)疮茄，Lydia堅(jiān)持她也就選擇支持滥朱，這次她“占著自己生病”，和Lydia再次提及力试，她和Lydia說(shuō)：我只是想你明白徙邻，生活是艱難的，比你所知道的要艱難很多畸裳，我希望在我離開之前你能過(guò)上有所保障的日子缰犁。
按照傳統(tǒng)中國(guó)式想法：Lydia應(yīng)該回答說(shuō)，好的，我不會(huì)讓你失望的民鼓。
很多人認(rèn)為在長(zhǎng)輩生病的時(shí)候遷就一下薇芝，答應(yīng)長(zhǎng)輩的要求，按長(zhǎng)輩的想法來(lái)生活丰嘉，是對(duì)長(zhǎng)輩最大的尊重夯到。
我認(rèn)為不是的，沒(méi)有必要因?yàn)槿魏稳说囊谎砸徽Z(yǔ)饮亏，放棄自己的夢(mèng)想耍贾。盡管你知道她的出發(fā)點(diǎn)是為你好，你只需要把這句話當(dāng)做一句她對(duì)你的關(guān)心放在心里路幸。但生活畢竟還是自己的荐开，快樂(lè)與否也只有自己知道，為夢(mèng)想而奮斗的快樂(lè)是除自己外的別人體會(huì)不到的简肴。
Lydia的想法和我一樣晃听，她的回答是：你不能因?yàn)槟悻F(xiàn)在這樣，強(qiáng)迫我聽從你的安排砰识，這不公平能扒。
盡管讓Lydia上大學(xué)是Alice一直希望的，但Lydia的回答并沒(méi)有讓Alice生氣辫狼。這種教育方式很值得讓現(xiàn)在的很多家長(zhǎng)學(xué)習(xí)——我會(huì)給予建議初斑，但我從不會(huì)為你做決定。
2 Alice和他的丈夫點(diǎn)餐的片段
——不管你變成什么樣子膨处，你在我心里都是最好的见秤。
Alice已經(jīng)忘記自己之前喜歡吃的食物是什么，她的丈夫貼心為她點(diǎn)上她之前喜歡的食物真椿。在餐桌前鹃答，他的丈夫指的窗戶外哥倫比亞大學(xué)的方向問(wèn)她：你還記得那個(gè)地方？
Alice卻連自己待了好久的學(xué)校都忘記了突硝。她的丈夫告訴她：你以前是一名很優(yōu)秀的老師测摔。Alice問(wèn)：我以前很聰明嗎？
是的狞换，你很聰明，你一直都很聰明舟肉。
真正好的愛情修噪，不是有福同享，而是有難同當(dāng)路媚，即使你遇到很多困難黄琼，即使你最后可能連我都忘記，我依然不離不棄。
3 Alice看以前的自己錄的視頻
——我想要有尊嚴(yán)的活著脏款，讓人們記住我最好的樣子
Alice不小心點(diǎn)到一年前的自己錄的視頻围苫，當(dāng)時(shí)的她已經(jīng)沒(méi)有自己的思維，她只知道按照視頻的吩咐一步一步走撤师。
視頻里是一年前的Alice剂府，她在教導(dǎo)現(xiàn)在的自己自殺，她在自己還清醒的時(shí)候藏了一瓶安眠藥打算自殺剃盾∠僬迹看著Alice拿著電腦沒(méi)有靈魂地一步一步按照指示完成，那一刻的Alice真的很讓人心疼痒谴，她甚至不知道自己在做什么衰伯，她不知道自己將會(huì)發(fā)生什么。
Alice具有強(qiáng)大的自尊心积蔚，她曾經(jīng)是那么光鮮亮麗意鲸，她曾經(jīng)是那樣熱愛生活，她希望給家人留下最好的樣子尽爆。我可以理解她怎顾，但有覺(jué)得心疼這樣的她。屏幕外的我看得著急教翩，希望有人可以及時(shí)趕到杆勇，好在護(hù)工及時(shí)趕到，才沒(méi)有釀成大錯(cuò)饱亿。
盡管是生病蚜退，Alice也沒(méi)有放棄生活品質(zhì)的追求，盡管是生病彪笼，她依然要活的有尊嚴(yán)钻注。
活著，真好配猫，健康幅恋，真幸福”靡蓿現(xiàn)在的很多人盡管是有健康的身體卻不珍惜捆交，生命只有一次，生命的意義在于快樂(lè)腐巢，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單品追，就是滿足現(xiàn)有的生活，少些貪欲冯丙，多點(diǎn)寬容肉瓦。
4 Alice和Lydia聊天的片段
——不然什么時(shí)候，心中都要有愛
影片的最后，Lydia決定放棄現(xiàn)有的工作留在家里照顧Alice泞莉。Lydia在家里練習(xí)劇本哪雕，念劇本臺(tái)詞給Alice聽。Lydia問(wèn)Alice知道劇本的意思嗎鲫趁。
Alice需要思考很久很久才用不流暢的表達(dá)說(shuō)出“is? love”斯嚎。
Alice的一句是愛，給人很大的震撼饮寞，盡管什么都不記得了孝扛，心中依然要有愛。這種愛不僅僅是別人給的幽崩，更是內(nèi)心的強(qiáng)大苦始。很多時(shí)候愛不是別人給的，要自己給自己慌申！
好好生活吧陌选，送給每一個(gè)熱愛生活的你們！也送給每一個(gè)還沒(méi)找到生活的你們蹄溉，記住咨油，身體健康的你自己比很多人都很好幸福了，感動(dòng)幸運(yùn)柒爵，接納不幸役电！
