跟朋友約好萬達(dá)吃飯台猴,正自顧自找著約好的飯店朽合,就聽見一個(gè)聲音:老師!我環(huán)顧一周饱狂,兩個(gè)女孩子朝我奔過來曹步,緊接著說:老師,我英語考了110,滿分(120)休讳。孩子們已經(jīng)初中畢業(yè)一個(gè)多月了讲婚,對于這突如其來的特殊的報(bào)喜方式,我竟有點(diǎn)詞窮俊柔,可能太久沒有站在講臺上筹麸,滔滔不絕了吧。緊接著雏婶,我說真不錯(cuò)物赶,表達(dá)了對她的肯定。
打發(fā)走她們留晚,我的心中有種說不出的喜悅酵紫,一種油然而生的幸福感。這個(gè)女孩子之前有點(diǎn)兒貪玩兒错维,最后一段時(shí)期的奮戰(zhàn)沒白付出奖地,考了一個(gè)如此滿意的分?jǐn)?shù)。本來假期里早已淡化了老師的身份赋焕,卻又一次把我代入到了老師的身份参歹。第一次是剛放假那會(huì)了。
剛放假的一個(gè)晚上宏邮,我都要睡了泽示,突然qq上彈出一個(gè)消息缸血,是一個(gè)男孩子,很長械筛,中英摻雜捎泻,內(nèi)容是這樣的:
老師,轉(zhuǎn)眼間三年已過埋哟,我們畢業(yè)了笆豁,我與你相識了三年,對啊赤赊,我們無話不說闯狱,其實(shí),早在心里抛计,你就是我的朋友了哄孤,其實(shí)我有好多話想給你說的,只是現(xiàn)在我又不知道說什么了吹截,你知道的瘦陈,別看我平時(shí)大大咧咧的辆飘。其實(shí)我不太擅長表達(dá)的睡陪,我很舍不得你金赦,但是也沒有辦法轴合,我們還會(huì)相逢,I think? 白粉,will? one? day? I? will? become? one? of? the? most? shining? stars? in? your? heart,最好祝你以后永遠(yuǎn)不會(huì)有煩惱昔穴,永遠(yuǎn)年輕十八歲暖侨,哈哈冬念。
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怎么說呢趁窃,看到的第一反應(yīng)就是感動(dòng),但我還是收起來自己的小情緒刘急,開玩笑說:咱們是兩年好吧棚菊,趕緊睡吧,不早咯叔汁。
但我一直沒有睡著,應(yīng)該是久久的陷入沉思當(dāng)中检碗。這個(gè)男孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好据块,比較粗心,但是還是希望自己能得到我的幫助折剃,不斷進(jìn)步另假。我印象中,一次作文因?yàn)樗臅鴮懖贿^關(guān)怕犁,讓他改了四遍边篮,并且語氣也非常嚴(yán)肅和生氣己莺。盡管如此,他一如既往戈轿。到后來作文寫的越來越好凌受,我在全班表揚(yáng)他。
他還會(huì)跟我分享家里的事情思杯,他的種種煩惱胜蛉,在我嗓子失聲說不出話來時(shí),給我去送藥色乾,我們儼然成了知心朋友誊册。
總之,回憶起來有太多太多難忘的故事了暖璧。
上班8年案怯,我一直在思考一個(gè)問題,幸福的教師是啥樣的澎办?
幸福的老師嘲碱,首先是對這份職業(yè)的熱愛
要想讓學(xué)生去愛你,首先你應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心熱愛這份職業(yè)的浮驳。
孩子去照相悍汛,今年三歲。年幼的孩子至会,本身就不好控制离咐。平時(shí)吃飯睡覺都要好一陣啰嗦,更不要說在一個(gè)特定的環(huán)境中擺pose奉件。一直在引導(dǎo)孩子做各種手勢的小姑娘宵蛀,90后,剛剛幼師畢業(yè)的县貌,在這個(gè)過程當(dāng)中术陶,使勁全身解數(shù),吸引孩子注意力煤痕,在偌大的空間里跑來跑去梧宫。簡直是個(gè)減肥的好工作。我站在旁邊摆碉,只是觀看塘匣,就覺得有點(diǎn)力不從心,然后時(shí)不時(shí)的跟小姑娘表達(dá)自己的謝意巷帝。我說這么辛苦的工作忌卤,想必掙得不少吧。小姑娘卻笑著說楞泼。不多驰徊,也就是夠一個(gè)日常的開銷笤闯。我說那你每天感覺這樣,不煩嗎棍厂?她笑呵呵的說颗味,因?yàn)橄矚g。
其實(shí)勋桶,當(dāng)老師是一樣的脱衙,別人看來可能是不停的碎碎念和辛苦。但只有自己清楚這份幸福例驹,只要是真心熱愛捐韩。
幸福的老師,必然是用心澆灌的
教學(xué)上用心的鹃锈,比如說給孩子們寫寫批語荤胁,我就很喜歡在本上跟孩子們寫各種各樣的批語,或許班級容量大屎债,有時(shí)候真的沒有時(shí)間跟每個(gè)孩子交流幾句仅政。所以,都會(huì)在本上寫點(diǎn)什么盆驹。讓孩子們知道圆丹,不論好學(xué)生還是學(xué)困生,都能一視同仁躯喇。
放牛班的春天中辫封,馬修老師遇到了一群難以對付的孩子們,他們大部分都是問題少年廉丽。這期間他也遇到了很多的麻煩倦微,比如說自己的公文包被孩子們偷掉,然后拿到廁所要去燒掉他的樂譜正压。
后來馬修老師讓孩子們組成了合唱團(tuán)欣福,原來鬧騰搗蛋的孩子也能唱出天籟之音。
可見只要用心焦履,每個(gè)孩子都有他的發(fā)光點(diǎn)和可愛之處拓劝。
幸福的教師,必然是負(fù)責(zé)任的
有很多人以為嘉裤,孩子不喜歡嚴(yán)格和咄咄不休的老師凿将,那你們錯(cuò)了。
孩子希望得到老師的關(guān)注价脾,更希望在老師的關(guān)注下提高成績。越是對孩子付諸的關(guān)心和辛苦越多笛匙,越是不愿辜負(fù)老師侨把。
我記得有一次考完試犀变,一個(gè)女孩子考得并不好,她見到我的第一句就是:老師秋柄,我對不起你获枝。
東晉著名的書圣王羲之,他的書法堪稱我國歷史上的一絕骇笔,他才思敏捷學(xué)識淵博省店,集各家書法融于一體,終自成一脈笨触,成為家喻戶曉的一代書法宗師懦傍。他調(diào)教出的徒弟,也就是他的兒子王獻(xiàn)之芦劣,在我國歷史上也頗有盛名粗俱。王獻(xiàn)之生性好強(qiáng),才智過人虚吟,因此在父親的教導(dǎo)下寸认,勤練書法,即使是冰凍三尺串慰,也不間斷偏塞,直至寫完了二十缸墨水,才真正學(xué)好書法邦鲫,并超過了他的父親王羲之灸叼,以此名揚(yáng)天下。正所謂嚴(yán)師出高徒掂碱。
負(fù)責(zé)任的教師所收貨的果實(shí)也必然是沉甸甸的怜姿,
身為教師,我熱愛這份職業(yè)疼燥,也希望同樣是教師的你沧卢,不忘初心,方得始終醉者。