昨天我們讀了一本紅色書(shū)试吁，今天來(lái)讀一本藍(lán)色書(shū)棺棵，作者還是布蘭登·羅伊爾。
藍(lán)色書(shū)講得是邏輯推理的方法和我們常常出現(xiàn)的思維誤區(qū)熄捍。
最近烛恤，我在想，為什么糾正這些思維誤區(qū)如此的難余耽？
或許是因?yàn)楝F(xiàn)在更看重理性缚柏，把感性都簡(jiǎn)單的劃分到了情緒上。
實(shí)際上碟贾，這樣的劃分過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴了船惨，會(huì)導(dǎo)致更多的問(wèn)題柜裸。
作者說(shuō)到了一個(gè)概念——選擇性感知。所謂選擇性感知粱锐，就是指人們往往會(huì)更加留意那些自己需要或喜歡的信息疙挺，而忽視真實(shí)的信息——他們更愿意看到自己“想要看到的”世界，而不是真實(shí)客觀的世界怜浅。一個(gè)成熟的思考者不應(yīng)該先入為主铐然，受到任何成見(jiàn)或偏見(jiàn)的影響。
換句話說(shuō)恶座，我們經(jīng)常在無(wú)意識(shí)的篩選信息搀暑，看到的都是自己喜歡的東西。
有人問(wèn)跨琳，現(xiàn)在都是互聯(lián)網(wǎng)搜索時(shí)代自点，還學(xué)邏輯思維干嘛？這不是很老的東西了嗎脉让？
的確桂敛，現(xiàn)在只要能連接互聯(lián)網(wǎng)，就能搜索到很多知識(shí)溅潜，但是搜索不能代替思考术唬。
這是很多人都沒(méi)有明白的道理。
我們總說(shuō)邏輯思維很重要滚澜，但實(shí)際上粗仓，我們根本沒(méi)有真的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)邏輯思維，或者說(shuō)设捐，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待過(guò)邏輯思維借浊。
一方面現(xiàn)在缺少一個(gè)旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手來(lái)相互提問(wèn)，另一方面我們?cè)絹?lái)越依賴機(jī)器萝招，而不是自身的思考巴碗。
就像讀書(shū)這件事，現(xiàn)在越來(lái)越多人的都不讀書(shū)了即寒，希望別人幫自己讀橡淆，甚至列出完整的腦圖分析，可這些東西在你最需要使用的時(shí)候真的會(huì)有用嗎母赵？
就像一個(gè)整天看游泳比賽的人逸爵，卻不會(huì)游泳一樣。
學(xué)習(xí)其實(shí)是個(gè)體力活凹嘲。
學(xué)習(xí)邏輯也是如此师倔，我們需要的是花時(shí)間去練習(xí)。
讀完這本書(shū)周蹭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)趋艘，原來(lái)邏輯可以這么難疲恢，都是一些結(jié)構(gòu)的東西，看上去很簡(jiǎn)單瓷胧，但實(shí)際上非常難显拳。
可問(wèn)題是，你到底讀沒(méi)有讀這本書(shū)搓萧？
持續(xù)踐行杂数，我們一路同行。
