每個(gè)人都在不停的成長(zhǎng)和變化中，家也如是秘蛔。就像我們每個(gè)階段對(duì)生活的感悟不同一樣陨亡，家居的重心也不停變換。
在有孩子以前缠犀，我最重視的家居空間是臥室数苫，因?yàn)槟鞘俏业男√斓亍＿@個(gè)房間里一應(yīng)俱全我的日常辨液。
而孩子六個(gè)月后虐急，她喜歡四處探索，家里所有地方都是游樂(lè)場(chǎng)滔迈；同時(shí)也需要陪伴止吁，于是客廳成為了我們主要的嬉戲場(chǎng)地。
對(duì)于客廳的要求便不再一般燎悍。最重要的的是安全敬惦。我把所有易碎物品收起或放到她觸及不了的地方。危險(xiǎn)的刀具剪刀鎖起谈山。一些她可能有興趣但不能讓她玩的用收納盒收好放高處俄删。
但我鎖起的柜只控制在一格。讓她擁有盡情探索的權(quán)利。也許很多媽媽會(huì)覺(jué)得讓孩子隨便翻很頭疼畴椰，收拾很累人臊诊。但其實(shí)，把物品歸類(lèi)好斜脂，有固定放置的地方后抓艳，歸位比收拾簡(jiǎn)單得多。哪怕是一地的奶粉帚戳，一地的意大利面玷或，無(wú)非一個(gè)吸塵機(jī)的事。而且片任，在她花半小時(shí)探索一格柜子的同時(shí)偏友，自己喝杯茶，看看書(shū)不被打擾也是樂(lè)事蚂踊。
開(kāi)放式的環(huán)境只要排除好安全隱患：危險(xiǎn)利器约谈，有毒清潔劑笔宿，尖銳邊角犁钟，容易誤食的小物件，易碎泼橘，易跌落重物等涝动。自由探索對(duì)于孩子很有益處。
生活是最好的老師炬灭。孩子在探索物品時(shí)鍛煉了她的復(fù)雜運(yùn)動(dòng)能力醋粟，別小看開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)，把大大小小的東西拿出來(lái)這動(dòng)作重归。手部的協(xié)調(diào)和不同力度的控制很考驗(yàn)寶寶米愿。
寶寶在探索過(guò)程中也許會(huì)找到硬硬的收納罐、光滑的瓶子鼻吮、發(fā)出沙沙聲的塑料袋育苟、柔軟的衣服毛巾……各種觸感的物質(zhì)……這是觸感和統(tǒng)感發(fā)育的最好課堂。
在家里安全自由探索椎木，還能讓她對(duì)家里更了解违柏，更能產(chǎn)生我是這里的一份子，這里是我家的歸屬感香椎。對(duì)孩子形成穩(wěn)定的自我認(rèn)同咁和安全感很有好處漱竖。
如今我的孩子兩歲多，知道家里的紙巾畜伐，購(gòu)物袋馍惹，顏料 等收納起來(lái)的雜物的位置。也開(kāi)始會(huì)自己收好自己的玩具，紙筆万矾，繪本肥照。她對(duì)家里很了解，就跟我們一直住這里一樣的勤众。明白那些是她的個(gè)人物品舆绎，那些不是。所以她在外也能夠意識(shí)到不是我的物品们颜，不會(huì)有和其他小朋友撕心裂肺爭(zhēng)奪的一幕吕朵。
家就是這樣，包容著每個(gè)人窥突，也讓每個(gè)有著安全的歸屬感努溃，它治愈的溫暖，給予每個(gè)人走出外界探索的勇氣阻问。
