從不通過提問的方式來檢查我是否記住了前天學(xué)的東西。循序漸進(jìn)的給我介紹枯燥的科學(xué)知識橄抹。所有的講得都特別生動楼誓，讓我想忘都忘不了。
以后如果我成為一名語文教師主守，我一定要申請一節(jié)在教室外上課的課榄融。
孩子們是有在自由自在時才會歡快地學(xué)習(xí)，只有體會到了成功的喜悅和失敗的失落以后，才會努力做自己不喜歡做的事情民效，才會下決心搞懂枯燥的書本上的內(nèi)容畏邢。
考驗(yàn)讓頭腦變得更清晰业扒，而我對生活有了更真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。
世界上里有比跟剛剛學(xué)來的語言來表達(dá)轉(zhuǎn)瞬即逝的生活畫面和內(nèi)心情感最美妙的事情了臂寝。
既然不能在求職的路上走高速公路咆贬，我就激勵自己走人跡罕至的鄉(xiāng)間小路掏缎，僅此而已。
畢竟每一個想獲得真正學(xué)問的人都必須獨(dú)自攀登困難之山沪哺，竟然沒有達(dá)到山頂?shù)慕輳阶萌澹捅仨氁宰约旱姆绞剑暄亚矍斑M(jìn)籍滴。
看得見的事物是一時的呆躲，看不見的事物是永恒的插掂。
無論在什么情況下都要知足常樂。
忘我就是快樂酝润。
努力將別人眼中的光明當(dāng)作自己的太陽璃弄，將別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂夏块。
