冬天已去熄阻，世界由靜態(tài)又開始回歸動態(tài)斋竞，卻仍是春寒料峭的天氣，不裹厚點還是扛不住刺骨的冷秃殉。
我該是去看看沈老師了坝初，這么多天過去了，冰融了钾军，病也該好了罷脖卖。推開正門的那一刻，身后傳來了陰陽怪氣的聲音：“你要去學刺繡了巧颈？”我轉(zhuǎn)過頭，看向那個面色有些發(fā)白的少年袖扛，“是的砸泛，水湄好些日子沒有去傳習所了，手怪生疏了蛆封〈浇福”
“我記得你說過，你的繡品多是拿來賣的惨篱，對么盏筐？”聽他的語氣，仿佛是在質(zhì)問我砸讳。我答道：“是琢融，當今之世，非得有一技之長不可簿寂。不過你家底子好漾抬，大可不必費心〕Ｋ欤”
他拽了拽身后的皮箱子纳令，目光有神，“我要離開這金絲籠了克胳，靠剪紙過活平绩。”我有些詫異漠另，他不過剛回來幾個月捏雌，就又要啟程了⌒锍“你要去哪兒腹忽？”我問来累。“你不必知道窘奏，好好學刺繡吧嘹锁。學了這么多年還不會，真笨着裹×旎”這嘴課真厲害，語畢骇扇，他甩門而出摔竿，先我一步。我想爭辯什么少孝，可他已經(jīng)走遠了继低。
黑色的背影，高高瘦瘦的稍走，在眼前漸行漸遠袁翁，有些像一只孤燕，最后完全從我的視線里消失了婿脸。亂世下粱胜，他會去哪兒呢？周邊都是些朽樹狐树，他該到哪兒棲息呢焙压？要說太平，到處都是不太平的啊抑钟。
我悶悶不樂地來到小筑涯曲，看見戴著黑框眼睛的沈老師正微笑地看著我，臉色是一如既往的白在塔。她將頭發(fā)盤到腦后掀抹，看上去更加慈祥、和藹了心俗。我強顏歡笑地說：“沈老師傲武，今天學什么呢？”沈老師說道：“你先看看我手上的繡品城榛【纠”
這繡品上單有貓一只，臉部精細飽滿狠持，淺藍的眸子微微泛著光疟位，炯炯有神。那胡須也是點劃分明喘垂，絲毫不含糊。再從中間擴散開看，卻愈發(fā)的透明堂氯，越來越虛無，顯得別樣的立體傻铣。“好奇特的繡品跋榻省非洲！怎么繡出來的？”我忍不住問蜕径。
“很簡單两踏，陰暗處填實填滿，明處顏色用淡兜喻，針線用稀梦染。這就是我從日本帶回來的虛實針∑咏裕”說來簡單弓坞，可操作起來也是不易的。好在平日里我已熟稔十七種針法车荔，這下，一個月內(nèi)便能習得虛實針戚扳。
在繡鳳凰的過程中忧便，沈老師也常常過來看看，她的表情有些復雜帽借，既有喜色珠增，又有憂愁】嘲“沈老師蒂教，您為何喜憂參半那？”我忍不住問脆荷∧猓“按照規(guī)矩，你繡得已經(jīng)不錯了蜓谋，可細微處仍顯呆板梦皮。”這樣一看桃焕，鳳凰確實有些顯得笨拙剑肯，翎毛繡得太過生硬。
“可怎樣才能繡出靈氣呢观堂？”我問让网。沈老師笑了笑呀忧，反問道：“你為何只拘泥于一種針法呢？為何不把施針與套針融合在一起運用呢溃睹？”誠然而账，在學習中我只注意到了每種針法有各自的用途，卻從未想過要融合著使用丸凭。
我按照沈老師的指點福扬，繡翎毛時加施針于套針之上，果然鮮活許多惜犀。沈老師點點頭铛碑，“如此才有森辣活潑之致∷浣纾”沈老師頓了頓汽烦，又補充道：“這就是我所說的，針法有定莉御，針法之用無定撇吞。”這樣想來礁叔，十八種針法確實是規(guī)規(guī)矩矩的牍颈，而使用針法卻可以不拘泥于某一種的。要繡出精神琅关，不光是反復觀察煮岁，還應當將針法融會貫通。
沈老師安靜地坐在椅子上涣易，緩緩開口道：“水湄画机，其實課程已經(jīng)全部授完了。一晃花開花落七余載了呢新症〔绞希”我卻有些不安，心里愿一直這樣學著徒爹，可住房費用是個惱人的問題荚醒。“沈老師是讓水湄走嗎隆嗅？”
眼前慈祥的婦人點點頭腌且，眸子里含有脈脈深情，“對了榛瓮，你找著答案了嗎铺董？”“水湄已經(jīng)有些想法了。”接著精续，我便將自己的想法一五一十地告訴沈老師坝锰。沈老師連連點頭，“亂世下重付，一切生靈的命運都是一樣的顷级。”語畢确垫，沈老師眉頭緊皺弓颈，似打了結，很不安删掀。
“沈老師翔冀，您在擔心什么？”我問披泪。她搖了搖頭纤子，“我斷定，刺繡是不會長久發(fā)展的款票，會斷掉的控硼。因為啊，一方面像你這樣由于興趣選擇刺繡的小姑娘真是太少了艾少。另一方面卡乾，刺繡是無法為你帶來巨大的經(jīng)濟價值的「抗唬”
我反駁道：“老師幔妨，我的故鄉(xiāng)有塊地方幾乎家家都在刺繡，況且水湄也會守一輩子潮瓶，所以不會斷的。再說水湄可以將繡品拿來售賣钙姊，多多少少還能補貼家用的毯辅。”
沈老師微微搖搖頭煞额，忽爾又笑著思恐，“也罷，最后再送你一句話吧膊毁≌陀ǎ”我又喜又憂：“那是什么呢？”
“以有常求無常在勤婚温，以無常運有常在悟描焰。”
我揣著這句話，放在心上荆秦，而后準備回鄉(xiāng)篱竭，那個我既思念又埋怨的地方。
