? ? ?

?

? ? ? ? ? 我不知道為什么凳鬓，我們像是失去了拼搏精神茁肠，忘了曾經(jīng)的孤注一擲和相互鼓勵。當進入到大學后缩举，前所未擁有過的自由讓我們迷失了方向垦梆。沒有老師時刻的督促匹颤，沒有繁多的作業(yè)，沒有曾經(jīng)刷理綜卷子的緊張與痛苦了托猩，然后面對著這些自由的時間印蓖，我們不知道怎么才可以打發(fā)時間。

? ? ? ? ? ? 但事實上京腥，大學的課程比中學時的課程要復雜得多赦肃。老師每次課會上大量的內(nèi)容，他不會揪著一個地方講很多次公浪，如果不這樣他宛，那么就不能保證在規(guī)定課時內(nèi)完成教學任務(wù)。每次當他講完了欠气，或許就有一些不懂的地方厅各，通常是從某個地方開始不懂然后越來越不懂，然后感覺上完課后腦袋一片漿糊预柒。這種感覺在當時學有機化學時尤為明顯队塘。

? ? ? 學期末了，要考試了宜鸯，要記要背的東西很多憔古，每天不是在教室就是在圖書館，三天考四門淋袖，復習的速度甚至跟不上考試的進度投放。記得當時馬原里的論述題要從18道大題里面選兩道來考，我就每天背3道然后花六天時間背完适贸。選擇題幾乎都在習題冊里面出我就把習題冊的選擇題翻過來倒過去一遍一遍看灸芳。當時藥理學的考試也是在馬原后過一天要考，藥理學的老師平時會強調(diào)某些重要的地方拜姿，這些地方就是考試重點烙样，她不會再額外強調(diào)重點，所以說如果你平時沒聽講的話蕊肥，書幾乎都是白的谒获，你大概不會"get"到她的重點了。當時藥理學的考試幾乎是最讓我心累的一門了壁却，從圖書館借了兩本資料批狱，一本看知識總結(jié)，一本刷選擇題展东，然后一邊記憶書上自己的筆記赔硫，把書過一遍，一邊看班里印發(fā)的資料盐肃。我這人喜歡背書出聲爪膊，個人覺得這樣記憶效果好些权悟，后來就是那時候嗓子啞了。

? ? ? ? 在這之前的統(tǒng)計學考試推盛，差不多的方法峦阁，同樣借了兩本資料，兩本資料各有特點耘成，我對照著兩本書看榔昔，因為教材太厚知識太復雜超過了本科生接受范圍，所以就沒怎么看教材瘪菌，然后自己總結(jié)知識點和公式撒会。到了生理學考試，依照其他班發(fā)的材料控嗜，我把習題冊和答案地復印本買回來，開啟"記題"模式骡显，個人覺得生理學學起來是有些困難的疆栏，在我看來，它可能比生化還要難搞定一些惫谤，感覺生理學和各個學科都聯(lián)系緊密壁顶，如果沒有"重點"的話，就這樣沒有任何"副本"存在的情況下溜歪，我估計對我而言及格或許是個問題若专。但是在有"參照物"的情況下，我們已經(jīng)可以手握一些籌碼了蝴猪，雖然里面有些題真的是難以理解而且也不好記憶调衰，但是為了通過考試必須逼自己看進去。最終在全寢室挑燈夜戰(zhàn)和互相協(xié)助的復習下自阱，大家都過了嚎莉。當晚還附帶了一則新聞，說的是浙江中醫(yī)藥一名大二醫(yī)學生猝死沛豌，不知道這名大學生是不是熬夜復習壓力過大導致猝死的趋箩。但是第二天在要考生化前的那個早晨，在食堂里加派，我聽到坐我旁邊的一個女生對她的伙伴說希望自己能猝死叫确。這聽起來雖然有些夸張但是我想這大概是反映了大家對考試心里比較真實的一種感覺吧！

? ? ? ? ? 等到了生化考試芍锦，沒有重點竹勉，當時我們在三天內(nèi)要考四門，我在元旦時就開始過書上的內(nèi)容娄琉，大概看了書本內(nèi)容的三分之一饶米，但是這三分之一只是最簡單的部分桨啃，我們有一本題很多的生化習題冊。由于學校禁止老師給重點檬输，所有的老師們只是會給學生們發(fā)一張題型與分值分布表照瘾，我們會根據(jù)這個這個來猜測出題的范圍，更精確的丧慈，哪個知識點一定會考析命。那時我一次次地看著題型與分值分布表，對照著書本知識點和習題冊逃默，推斷出題人可能會出什么題鹃愤。在我們所學的十多章內(nèi)容中，有的章節(jié)每節(jié)有一百五十多道選擇題完域，二十多道問答題與思考題软吐，幾十道填空題，題量巨大吟税，但你無法完全確定他會考哪道凹耙，生化的知識點比較細。中間有幾個章節(jié)比較難比如說糖代謝肠仪，脂代謝之類的肖抱。我那時候很努力地看書去理解里有些化學反應(yīng)發(fā)生的過程，是很盡力地去理解异旧，但是有的化學反應(yīng)我還是很有些難理解意述。我把那些化學過程簡略地寫在A4上，把反應(yīng)的關(guān)鍵地方寫下來吮蛹，就這樣荤崇，我感覺慢慢下來好像還理解了不少地方。一邊自己總結(jié)潮针，一邊自己看習題冊天试。

? ? ? ? 上學期的期末考是讓我印象最深刻的學年末考試，當時復習的時間有限然低，壓力很大喜每，幾乎把每天的復習時間延長到了最長，這種強撐的意志大概在考試時是最強烈的把雳攘！可惜或許曇花一現(xiàn)吧带兜！

? ? ? 在醫(yī)學生的考試中，有"生理生化必有一掛"的說法吨灭，可見這兩門課程是有些難度的刚照。說到這里，你也看到了喧兄，或許只有到期末才是我把整本書學的比較透徹一些的時候无畔，毫無疑問的啊楚，我確實很努力地對待每一次考試，平時我也盡力認真聽講浑彰。但平時的或許更多只是像流水線般地任務(wù)一般地過去了恭理，并沒有留下很深的印象。我沒有學會在平時的課堂里學會思考郭变，就像因為馬原老師要求大家用本子做筆記而且還要檢查颜价，于是大家慌忙地抄寫著她提到的地方和ppt上的一些內(nèi)容，從來沒自己思考過诉濒，慌亂地跟著老師上課的節(jié)奏周伦，等到了考試，馬原在我們的眼里仍然是一門"高深"的學科未荒，我很清楚地知道自己雖然會應(yīng)付考試但是學的并不好专挪，就像我越發(fā)地得去接受我系解其實學的很差的事實。

? ? ? ? 不知為什么片排，最近經(jīng)常會有一種緊張感寨腔，時不時地會覺得有些慌張。大概是因為我知道這是自己在學校的最后一個學期了吧划纽！?

? ? ? ? 但我并不是大三大四的學生脆侮，我是一名大二的學生锌畸。大三一整年整個班的同學都會搬到愛爾那邊見習勇劣，然后大四或許工作的工作，考研的考研吧潭枣！所以說我覺得實際上真正在學校呆的時間就只有這最后一個學期了比默。

? ? ? ? ? 時間的流逝促使我不時"傷感傷懷"一下，有時候走在路上越看學校越覺得舍不得盆犁。春天來到命咐，學校的很多花兒都開了，你走著走著總會看到一些你像是從沒見過的花兒谐岁，它們在某個不為人所熟知的角落盛開著醋奠，等著你悄悄來探尋它，當你遇到它的那一剎那伊佃，或許它就是你眼里最美的存在了吧窜司。(下次可以我會拍張照片，確實還挺漂亮的航揉。)

? ? ? ? 快兩年過去了塞祈，感覺有些東西好像已經(jīng)司空見慣，有些卻與我們漸行漸遠了帅涂。大二這一年的課程不是很多议薪，比大一少尤蛮。我們專業(yè)相比醫(yī)學院里的其它專業(yè)要輕松一些，沒有規(guī)定的早晚自習斯议，醫(yī)學課程的要求也比臨床要低一些产捞。

? ? ? ? ? 一開始大家會埋怨臨床的能考執(zhí)醫(yī)，學很多醫(yī)學課程捅位，埋怨自己的專業(yè)只是一個四年的理學學士轧葛，看到學校會吐槽各種等等。然后在好奇與略帶一絲遺憾中開始了自己的大學生活艇搀。接著一天一天的尿扯，大家從踴躍地坐在前排變成了恨不得永遠躲在后面玩手機，從興致盎然地去接觸各種課程變成了帶著僥幸心理的去逃課焰雕。當然我們班在這方面還比較好衷笋，班里人少大家也還比較聽話。但普遍的是矩屁，上課了辟宗，如果是專業(yè)課那就認真聽一下吧，如果是公共課的話就覺得沒啥聽的必要了吝秕，反正老師也會給一點重點泊脐，不會輕易讓我們掛科。

? ? ? 對我們而言烁峭，或許本該是要學好的基礎(chǔ)東西容客，不知不覺中我們一再地對它降低要求，慢慢地將就著约郁，心里不免想著反正達到多少我就可以及格了缩挑，我就努力那么一丟丟就可以了。

? ? 然后將就成習慣了鬓梅，就變成了一種依賴供置，以前有人問我怎樣可以不掛科，我說如果你平時學的不認真绽快，在考試復習那段時間一定要拿出全力來芥丧，如果你要考試時還不去看書，永遠懷著"明日復明日坊罢，明日何其多"的念頭续担，那你就危險了，等到就要考試了再有一點后悔的情緒艘绍，那還有啥用呢赤拒？

? ? ? 初進大學的我們，懷著高中殘留的一絲斗志，面對著這個自己或許覺得不太滿意的學校挎挖。慢慢的这敬，或許從前還留著的那一點憤慨已經(jīng)悄悄被自己埋葬了吧！作為一所二本院校蕉朵，學校在教學條件各方面確實和好一些的大學有差距崔涂，可是這不是停止腳步的理由。當我們?nèi)諒鸵蝗盏刂貜椭?得過且過"的生活時始衅，或許我們沒意識到冷蚂，和當初的自己對比，自己的現(xiàn)狀或許已經(jīng)"配不上"學校了汛闸。這樣說也許有些過分蝙茶，但是真的希望大家都能打起精神來，不要在生活中"封閉"了自己诸老，將自己局限在了這個某個你自認為那就是邊界的地方隆夯。

? ? ? ? 其實我還有很多想說的，真的别伏，我有段時間沒在簡書上發(fā)表關(guān)于對大學生活的思考的文章了蹄衷。從我平時看到的一些文章中可以感覺到大家作為大學生都有著相似的煩惱與經(jīng)歷，何不一起用自己的力量去改變現(xiàn)狀呢厘肮？