我今年教一個(gè)高三理科A層班拒秘,一個(gè)理科B層班号显。期中考試成績(jī)考完了,成績(jī)也出來(lái)了躺酒,高三的學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)尤其看重押蚤。有些學(xué)生會(huì)找老師聊天,都是流露出對(duì)分?jǐn)?shù)的渴望羹应,對(duì)進(jìn)步的期待揽碘。
昨天B層班一位成績(jī)有點(diǎn)差的男同學(xué)說(shuō):我知道理科班的學(xué)生都比較懶。老師說(shuō):你是沒(méi)看到1班【A層班】大多數(shù)同學(xué)有多刻苦园匹。那學(xué)生又說(shuō):理科班大多數(shù)同學(xué)都很懶雳刺。在老師的反駁下,他最后說(shuō):反正我身邊的同學(xué)都很懶偎肃。
首先我表明態(tài)度煞烫,我絕不是對(duì)這位同學(xué)有任何看法,而是由他講的話以及他極力堅(jiān)持他的觀點(diǎn)累颂,讓我想到:一個(gè)人的圈子有多么重要滞详,朋友圈是些怎樣的人,還是跟自身的實(shí)力有關(guān)紊馏。
成年人也會(huì)出現(xiàn)這樣的情況料饥,當(dāng)自己處在一個(gè)怎樣的水平、圈層朱监,就會(huì)有怎樣的認(rèn)知岸啡,兩個(gè)水平相差甚遠(yuǎn)的人講話,出現(xiàn)雞同鴨講也就不奇怪了赫编。
再談到這位同學(xué)巡蘸,很喜歡找老師聊天奋隶,表露他很渴望提高成績(jī),可是他會(huì)說(shuō):背單詞太無(wú)聊了悦荒,寫作文沒(méi)素材……剛跟老師聊完不久上晚讀課唯欣,他又開始玩東玩西。
感覺(jué)作為老師很無(wú)力啊搬味,學(xué)生就是希望老師給他一根魔法棒境氢,一條捷徑,成績(jī)馬上就上去了碰纬。作為成人萍聊,懂得要腳踏實(shí)地的道理,但做到卻不容易悦析,只有社會(huì)給我們打擊教訓(xùn)寿桨,人才會(huì)明白所有偷過(guò)的懶,都要還回來(lái)她按。