尹建莉在《最美的教育最簡單》一書指出
啟蒙教育對人的一生至關(guān)重要安岂，影響深遠(yuǎn)。黃金時(shí)間在三歲前鲜结，之后10多年時(shí)間也是關(guān)鍵。啟蒙教育越是做得早活逆，越是做的好精刷。
啟蒙教育主要有兩個(gè)方面：智力啟蒙和情感啟蒙。
智力啟蒙的 第一要訣是語言輸入蔗候。
多和孩子說話怒允，盡早和孩子進(jìn)入閱讀和背誦。不要認(rèn)為嬰兒聽不懂就不跟孩子說話锈遥，而是從孩子出生時(shí)就要凡事要跟他說說纫事。可以隨便嘮叨些話所灸。注意不要過分刻意丽惶，以免變成嘮叨和噪音。多和孩子講話爬立，第一可以刺激大腦發(fā)育钾唬，第二可以刺激心理發(fā)育。避免智力水平和情感水平出問題侠驯。
Chris感悟: 培養(yǎng)孩子閱讀興趣是發(fā)展其智力抡秆。一兩歲開始就開始認(rèn)字和閱讀。從小培養(yǎng)起閱讀興趣吟策。之前我的一個(gè)同學(xué)做過英語培訓(xùn)儒士，文筆也不錯(cuò)。那時(shí)候就問她踊挠，故事怎么創(chuàng)造出來的乍桂，她講她媽媽小時(shí)候就經(jīng)常給他們講故事聽冲杀，長期下來，人與人的差距就在這了睹酌。她媽媽也會給外甥講故事的習(xí)慣权谁，結(jié)果是外甥讀小學(xué)的作文水平比同齡人都好很多”镅兀可見閱讀越早做越受益旺芽。
回顧自己的經(jīng)歷，小時(shí)候沒有讀過很多書辐啄，父母也文化水平低采章，缺乏正面引導(dǎo)，閱讀興趣沒建立起來壶辜，錯(cuò)過了孩童最佳記憶力和學(xué)習(xí)的時(shí)期悯舟。所以現(xiàn)在為人父母，我們要有意識去培養(yǎng)和引導(dǎo)孩子閱讀的習(xí)慣砸民。因?yàn)橥晔怯洃浀狞S金時(shí)期抵怎，抓住它，多引導(dǎo)孩子背誦一些經(jīng)典岭参。反思自己反惕，錯(cuò)過了陪孩子閱讀的習(xí)慣。種一顆樹演侯，最佳的時(shí)間是十年前姿染。教育孩子最佳的時(shí)間就是現(xiàn)在，什么時(shí)候開始都不晚秒际。抓住童年的尾巴悬赏，好好地陪他們閱讀興趣和習(xí)慣。
情緒啟蒙的第一要訣是多和孩子接觸程癌。
父母要盡可能多地和孩子相處舷嗡，在相處中要多抱抱孩子，多撫摸嵌莉，避免孩子產(chǎn)生“皮膚饑餓”进萄。留守兒童之所以有學(xué)習(xí)困難，心理障礙問題锐峭，是他們?nèi)鄙僬Z言焦慮和母愛中鼠，智力受損，心理發(fā)育也變得遲緩沿癞。
Chris感悟：從小我是在籮筐里面長大的援雇。家人為了生計(jì)要出去上班，沒有人有時(shí)間管我椎扬，在我的印象中惫搏，媽媽都沒牽過我的手具温，也沒抱過我】鹋猓或許跟母親接觸少铣猩，我現(xiàn)在都覺得自己很不喜歡講話，經(jīng)常喜歡自己獨(dú)處茴丰。經(jīng)常都會有被拋棄达皿，不被愛的感覺。
啟蒙教育的誤區(qū)
1.不要輕易把啟蒙教育委托給早教機(jī)構(gòu)
2.不要把啟蒙教育和“提前學(xué)習(xí)”混為一團(tuán)贿肩。
3.不要相信任何測試峦椰，試圖提前預(yù)知孩子智商，天賦及未來職業(yè)汰规。
Chris 感悟：為了不讓孩子輸在起跑線上汤功，攀比心，虛榮心作怪控轿，很多家長會盲目把孩子送到早教機(jī)構(gòu)冤竹，而事實(shí)上，孩子大腦發(fā)展最適合的地方是溫馨的家庭茬射，最佳營養(yǎng)是安全感，最好的刺激是父母的陪伴冒签。
早早逼孩子學(xué)習(xí)功課在抛，會令孩子厭學(xué)或大腦遲鈍，而什么都不要孩子學(xué)習(xí)萧恕，到上小學(xué)時(shí)就會非常吃力刚梭，跟不上，會導(dǎo)致很快會厭學(xué)和自卑票唆。
人的每一種才能都是很多方面綜合的結(jié)果朴读，不可通過儀器來測量。我們只要給孩子一個(gè)智力基礎(chǔ)和心理基礎(chǔ)走趋，剩下的衅金，就交給未來。
