? ? ? ?當前炒瘟，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育正在全黨開展黎比，第一批主題教育接近“尾聲”礼预，第二批主題教育即將“登場”眠砾，推動“一二”銜接聯(lián)動、持續(xù)“升溫”，需在主題教育中趁“熱”打鐵褒颈、“步步”深入柒巫。廣大黨員干部要對標主題教育“學思想、強黨性谷丸、重實踐堡掏、建新功”的總要求，在理論學習上下“真”功夫刨疼、調查研究上做“深”文章泉唁、推動發(fā)展上見“實”標準、檢視整改上立“嚴”基調揩慕，推動第二批主題教育開好局亭畜、走好步，確保主題教育高質高效開展迎卤。
? ? ? ?理論學習“真”為要拴鸵，以“入山問樵、入水問漁”精神吃熟悟透“起好步”蜗搔。路漫漫其修遠兮劲藐，吾將上下而求索。理論學習的道路亦是如此樟凄，學無止境聘芜，不斷追尋真理、感悟真知不同。作為黨員干部厉膀，我們不能將理論學習視為“軟任務”，為了應付檢查而一大堆筆記地學二拐，為了“交差”而露臉拍照“裝模作秀”地學服鹅，而是要把理論學習當做“終身課題”，真正把馬克思主義看家本領學到手百新，學會用理論武裝頭腦企软、滋養(yǎng)初心。要堅持“入山問樵饭望、入水問漁”求知精神仗哨，把“真”字貫穿主題教育始終，一如既往將理論學習放在首位铅辞，突出學習重點厌漂、把握學習要點、標注學習難點斟珊，以“滿弓狀態(tài)”做好思想“預熱”苇倡，由淺入深、循序漸進地提前吃透弄懂主題教育相關學習內容，讓第二批主題教育統(tǒng)籌部署旨椒、高起點謀劃晓褪。
? ? ? ?調查研究“深”為徑，以“真調研综慎、調真研”作風見行見效“邁正步”涣仿。調查研究作為主題教育的重要內容和關鍵環(huán)節(jié)，廣大黨員干部要力戒“調研秀”“過場秀”示惊，運用“腳下力量”深入基層好港、走進群眾，向基層“取經(jīng)”米罚、向群眾“求學”媚狰，以真調研、調真研的務實作風找準主題教育的“短板弱項”阔拳。要以“問題導向”指引“調研方向”，圍繞主題教育的根本目標和檢驗標準类嗤，緊盯基層一線掌握第一手資料糊肠，做到“抽絲剝繭”分析問題、“把脈施策”解決問題遗锣。只有深入調研货裹，才能杜絕“走馬觀花”、變成“調演”精偿。若想掌握開展第二批主題教育需要注意事項弧圆，就要做好調研之前的準備工作，對調研對象笔咽、調研區(qū)域要有系統(tǒng)全面的認識和了解搔预，提前梳理總結出要看的重點、要問的情況叶组、要聽的匯報拯田，帶著問題去調研，助推主題教育走心走深更走實甩十。
? ? ? ?推動發(fā)展“實”為效船庇，以“問計于民、問需于民”意識為民服務“多跑步”侣监。主題教育開展得好不好鸭轮、實不實，群眾最有發(fā)言權橄霉。我們黨員干部要切實將主題教育的成果聚焦推動經(jīng)濟發(fā)展上來窃爷，落實到民生保障上來，在鄉(xiāng)村振興、創(chuàng)新發(fā)展吞鸭、服務群眾中問計于民寺董、問需于民，解決好群眾關心的就業(yè)刻剥、教育遮咖、醫(yī)療、養(yǎng)老等實際問題造虏，多為群眾“跑一步”御吞，少讓群眾“跑一路”。要辦好群眾的事情漓藕，多以群眾需求下好“服務訂單”陶珠，聚焦急難愁盼下足“繡花功夫”，以看得見享钞、摸得著的成效回應群眾關切揍诽，創(chuàng)造不含“水分”實績。要從“小處”著手栗竖，從小事入手暑脆，把政策化作“春雨潤民”，讓群眾走在高質量發(fā)展新突破狐肢、生活品質新提升的“春風里”添吗，以時時放心不下、事事落實到位的責任擔當加快各項工作落地生根份名，經(jīng)得起群眾“檢驗點評”碟联，推動主題教育入民心、得民意僵腺。
? ? ? ?檢視整改“嚴”為尺鲤孵，以“當下改、長久立”要求對標對表“不停步”辰如。問題檢視整改是開展主題教育的“重頭戲”裤纹，必須堅持“刀刃向內”、開展“自我革命”丧没、經(jīng)受“思想洗禮”鹰椒。習近平總書記強調，要把問題整改貫穿主題教育始終呕童。黨員干部要以“嚴”為主基調漆际，敢于跟問題較量、跟自己較勁夺饲，對標黨中央要求奸汇，細照黨章黨規(guī)施符，既要拿“手電筒”照他人，也要對“鏡子”正衣冠擂找，全面清掃“枯枝爛葉”戳吝、深剖“腐根病莖”。檢視整改成效直接反映主題教育成色贯涎，檢視認不認真听哭、整改到不到位，關乎到群眾滿不滿意塘雳。要堅持“當下改”與“長久立”相結合陆盘，把檢視整改作為檢驗自身的“重要標尺”，切忌“隔靴搔癢”“帶病前行”败明，同時認真開展批評和自我批評隘马，對照主題教育進行階段小結，“全景式”檢視查擺不足妻顶，確保主題教育不走偏酸员、問題整改全清零、工作成效見顯著讳嘱。
