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我平時在課上也在注意多多分享一些“道”的部分，比如今天精讀課，我把《夢見你》的首尾做了處理并列展現(xiàn)洞渤，先找麥格芬之源，再去看重點的環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)属瓣，就會多很多想法和感受载迄，也更能領(lǐng)悟作者的匠心，從而達(dá)到遷移表達(dá)的目標(biāo)
【怎樣才能讓看過的抡蛙，記得更牢护昧？】—— 腦袋并不是倉庫，如果不能在看的時候有所觸動粗截，加以聯(lián)系和思考再“存儲”精華惋耙，其實所謂記住是沒有意義的，因為很難提取。
看一本書绽榛，聽一段話湿酸，之后不要急于“切換”到下一本，下一段灭美。而是掩卷沉思一下推溃，甚而嘗試即時復(fù)述或講解。這個是個好辦法届腐，雖然聽起來好簡單铁坎，一試便知并非易事。
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