? ? ? ? 寫作真是件讓人很難堅(jiān)持的事慰丛，很幸運(yùn)的是我堅(jiān)持下來了惕耕。

? ? ? ? 雖然文章沒有什么閱讀量幸海，但是它可以讓我舒緩心情慨丐，或許也可以幫助到一個(gè)不知如何寫作的陌生人坡脐。

? ? ? ? 今天這篇文章是教大家如何提高表達(dá)效果，加強(qiáng)文章的流暢性房揭，甚至達(dá)到震撼人心备闲。

? ? ? ? 提高表達(dá)效果的寫作方法的第一招晌端，加強(qiáng)細(xì)節(jié)描寫。

? ? ? ? 例如：“我真的很傷心”恬砂，當(dāng)看到這句話的時(shí)候我們可能感覺不到她很傷心咧纠，這個(gè)時(shí)候我們換一種表達(dá)：

? ? ? ? “我整晚輾轉(zhuǎn)反側(cè)、淚水濕透了枕巾”泻骤，這時(shí)我們就可以通過動(dòng)作的細(xì)節(jié)描寫去感受傷心漆羔；

? ? ? ? 或者“早晨照鏡子， 深邃的眼睛毫無光亮狱掂，平添了點(diǎn)點(diǎn)血絲”演痒，這是通過神態(tài)細(xì)節(jié)表達(dá)傷心；

? ? ? ? ? 再比如“諾大的城市燈火輝煌趋惨，而我的心卻無處安放”鸟顺，這是通過心理活動(dòng)去表達(dá)傷心。

? ? ? ? 在寫作的時(shí)候器虾，我們?cè)诤线m的地方加上合適的細(xì)節(jié)描寫讯嫂，或許就可以讓我們的文章讓讀者看起來更有感覺，更能深入人心了曾撤。

? ? ? ? 提高表達(dá)效果的寫作方法第二招端姚，調(diào)動(dòng)感官描寫。

? ? ? ? 例如:“香煎排骨真好吃”挤悉，我們看到這句話可能就只知道它好吃渐裸，但是它到底有多好吃呢？我們不知道装悲，我們就沒有感覺昏鹃，這時(shí)我們就可以改寫為：

? ? ? ? “濃濃的香氣撲鼻而來，嫩黃的排骨吃起來疏松可口诀诊，脆骨嚼起來咯吱脆洞渤，吃上一塊就想再來塊∈舭辏”

? ? ? ? 這整句話就調(diào)動(dòng)了味覺载迄、視覺、嗅覺抡蛙、聽覺护昧、觸覺5種感官，更能有效表達(dá)香煎排骨好吃粗截，更能調(diào)動(dòng)讀者的感觸惋耙。

? ? ? ? 第三招：明確得失，引起重視。這個(gè)就是說我們?cè)趯憱|西的時(shí)候绽榛，要明確讀者可以得到什么湿酸，讀者能獲得什么樣的改變。

? ? ? ? 我們還是舉個(gè)例子來說：

? ? ? ? “課程限時(shí)特價(jià)999”灭美，這句話讀者看到時(shí)并不知曉他/她可以得到什么推溃，只知道自己要付出什么、花多少錢冲粤，但是當(dāng)我們這樣說時(shí)：

? ? ? ? “原價(jià)1299美莫，6月30日前 ，限額30名優(yōu)惠價(jià)999梯捕，錯(cuò)過至少在等3個(gè)月∥涯欤”

? ? ? ? 讀者就能知道自己得到了什么優(yōu)惠傀顾，得到了時(shí)間。

? ? ? ? 第四招碌奉，趣味比擬短曾。

? ? ? ? 降低理解難度通過有趣的案例比擬，深入淺出的闡述原理赐劣。

? ? ? ? 例如:“唱歌應(yīng)該用腹式呼吸”嫉拐，這句話就比較具有理論性，有些人完全不知道什么是腹式呼吸魁兼，也就失去了原本的效果婉徘。? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? 那我們就可以改為：

? ? ? ? “初學(xué)唱歌可以練習(xí)狗喘氣，感受橫隔膜的跳動(dòng)咐汞，可以更快的學(xué)會(huì)腹式呼吸盖呼。”這樣就增添了趣味性化撕，而讀者對(duì)腹式呼吸更加了解了几晤。

? ? ? 當(dāng)然，有些伙伴可能知道要怎么去寫植阴，但是就是達(dá)不到效果蟹瘾，這里還有幾招提高表達(dá)能力的訓(xùn)練方法，希望可以幫助到大家掠手。

? ? ? ? 訓(xùn)練方法第一招模擬對(duì)話法憾朴，是指：想象對(duì)方在你面前，反復(fù)揣摩如何與他溝通更有效惨撇，然后把溝通的主要思路記下來伊脓，再慢慢斟酌詞句。

? ? ? ? 我們還是舉例子來說：

? ? ? ? “萍萍，你去看一眼报腔， 剛買的手機(jī)是在華為旗艦店下單的嗎”?

? ? ? ? 結(jié)果妹妹正打王者榮耀株搔，絲毫沒搭理我這茬兒。

? ? ? ? 我們?cè)贀Q一種說法：“萍萍纯蛾，剛才給你買的手機(jī)纤房，如果不是在華為旗艦店下單的，有可能是假貨翻诉，你快去看一眼”炮姨。結(jié)果妹妹二話沒說，跑著去確認(rèn)碰煌。

? ? ? ? 同樣一件事舒岸，同一個(gè)目的，換個(gè)說法芦圾，結(jié)果就截然不同了蛾派。

? ? ? ? 第二招，以人為師法：直接跟會(huì)溝通的人學(xué)習(xí)个少，總結(jié)共性規(guī)律洪乍。

? ? ? ? 例如：孩子受傷了媽媽不在身邊，同是關(guān)心孩子夜焦，3位媽媽表達(dá)大不相同壳澳。

? ? ? ? A媽媽：你看你這孩子，一天到晚不知道想啥呢茫经，不知道小心點(diǎn)兒....

? ? ? ? B媽媽:現(xiàn)在什么樣了?媽媽教你怎么處理....

? ? ? C媽媽:寶貝巷波，別著急，問題不大科平，你先自己包下褥紫，媽媽很快過來....

? ? ? ? 這三位媽媽都是關(guān)心孩子，但是每位媽媽說的話都不一樣瞪慧，而她們給孩子造成的影響也是不一樣的髓考。

? ? ? ? 所以我們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候，還是要學(xué)會(huì)斟酌語(yǔ)句的弃酌。

? ? ? ? 我雖然把這些方法都總結(jié)出來了氨菇，但是還沒有學(xué)會(huì)精髓，不然也就不會(huì)零閱讀了(╥﹏╥)妓湘。

? ? ? ? 好了查蓉，這篇文章就寫到這里了，我正努力中榜贴，希望早點(diǎn)寫出可以震撼人心的文章豌研。

? ? ? ? 評(píng)論區(qū)歡迎大家給我提建議哦?*。?(ˊωˋ*)??*。

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