時隔20天涮坐,僅以此文聊表對簡·尼爾森博士的深深敬意。
所有學(xué)員的認證證書由簡奶奶親筆簽名之后誓军,仍有幾十位學(xué)員希望得到書籍的親筆簽名袱讹。簡奶奶在拍了幾百張合照、笑容幾乎都要僵了的情況下昵时,仍堅持全部簽完捷雕。
81歲的美國奶奶救巷,為了所有學(xué)員的上課體驗,堅持站著講課句柠,堅持自己講課浦译。
四月份在雙證班聽到有簡·尼爾森博士親授的正面管教課程,毫不猶豫就搶了個名額溯职。參加國內(nèi)導(dǎo)師的正面管教課程其實是去年的 To Do list精盅,陰差陽錯沒能實現(xiàn),那么今年加倍實現(xiàn)谜酒,這大概就是夢想成真可能會遲到渤弛,但一定不會不實現(xiàn)的意思吧。報名成功的喜悅甚带,沒有人比我更甚她肯。后來才知道、這只是個家長課程鹰贵,對于未婚未育而且還單身的我來說晴氨,有點小尷尬,哈哈碉输。既來之則安之籽前,我也享受這種凡事做好萬全準備的狀態(tài)。很巧的是打車的車主是原來三有國際的同事敷钾,大哥一路上給我普及了很多關(guān)于正面管教枝哄、兒童心理學(xué)的知識,掃盲了阻荒。
大家都說正面管教不僅僅是家庭教育理念挠锥,更是一種賦能,對于家庭侨赡、對于親密關(guān)系甚至對于職場蓖租。也是第一次粱侣,真正感受體驗式課程的魅力。
體驗式課程第一課:當你從公司身心疲憊回到家的時候蓖宦,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)夜深了孩子還沒有寫作業(yè)齐婴,此時此刻情緒到達巔峰,給孩子一頓劈頭蓋臉的責(zé)罵稠茂。當一回暴躁的父母柠偶,也體驗一次不知所措的孩子。我們可能忘記了曾經(jīng)被父母這樣訓(xùn)斥的時候感受是什么,當扮演孩子來感受時欣除,心里是不舒服的,我可能不會接受命令依舊我行我素,有可能是委屈的擅羞,訓(xùn)斥我的人沒有察覺我的心理訴求。當人們總是居高臨下對待孩子堪藐、愛人甚至是下屬滋恬,就不能聽到真正的聲音。無論出發(fā)點是什么秦效,請從“椅子”上下來雏蛮,平等的、面對面的交流阱州。
體驗式課程第二課:一個人行走的時候挑秉,我們可以輕松自在、大步流星苔货,當出現(xiàn)了第二個人時犀概,為了這根關(guān)系的繩子不崩斷,就得互相協(xié)調(diào)夜惭、盡量保持步調(diào)一致姻灶。再出現(xiàn)了第三個甚至是第四個人,而且可能還是個不太安分的人時诈茧,又該怎么協(xié)調(diào)产喉?單身的時候如何自處,戀愛和結(jié)婚之后跟另一半如何相處敢会,以及有了孩子之后有更多的“麻煩”要怎么解決曾沈,在正面管教里,能找到一些答案鸥昏。
體驗式課程第三課:模擬父母爭吵塞俱,氣球象征著話語權(quán),夫妻雙方為了爭氣球而爭執(zhí)吏垮,“孩子”坐在地上感受敛腌。站著的家長表現(xiàn)的是“我要贏”卧土,坐在地上的“孩子”感受是驚慌、不知所措像樊。這一部分的體驗尤莺,現(xiàn)場朋友很多都忍不住抽泣,他們都是聯(lián)想到自己兒時的經(jīng)歷生棍、哪怕距今已經(jīng)二三十年--回憶童年颤霎,父母爭吵、口口聲聲要離婚涂滴,也許這是兩個大人溝通的一種“特別”的方式友酱,過幾天兩人和好如初,但是在孩子心里留下的痕跡柔纵,太難磨滅缔杉。簡博士說,溝通是解決矛盾最好的方式搁料,但如果真的忍不住要爭吵或详,請到一個遠離孩子的地方!
兩天的課程后郭计,靜下來霸琴、對過去的經(jīng)歷做了深深的反思和檢討,曾經(jīng)不喜歡的方式昭伸、為何最后又重蹈覆轍故伎重施梧乘?課程結(jié)束之后我與曾經(jīng)的家長溝通,得到的反饋是:我早就知道這個正面管教庐杨,但是說起來很簡單选调,做起來很難。中國人國情不同灵份,咱們不是外國人学歧,這個東西不適用我家孩子。
其實我想說:當我們開始懷疑國內(nèi)奶粉品質(zhì)的時候各吨,紛紛選擇國外進口的奶粉喂養(yǎng)孩子枝笨,卻也沒有考慮進口奶粉在配方上是否適合中國的孩子。反倒是廣受中國家庭父母好評的教育理念揭蜒,受到中外差異的質(zhì)疑横浑。咱們總說跳出舒適區(qū),做出改變才有可能變得更優(yōu)秀屉更。因為覺得一開始我改變很困難就不行動徙融,那可能未來會越來越難。
兩天的課程只是一個開始瑰谜,想要真正運用好正面管教工具欺冀,還有很多需要不斷學(xué)習(xí)和實踐树绩,未來,還要精進隐轩。