下了圍棋集訓(xùn)班之后，兒子跟我說(shuō)今天跟一個(gè)1段的小朋友下了兩盤(pán)得糜，結(jié)果打平手。他目前才10級(jí)繁扎，能有這樣的戰(zhàn)績(jī)爸爸媽媽肯定非常高興幔荒，于是我們就表?yè)P(yáng)他很厲害糊闽，取得的成績(jī)跟每天的練習(xí)分不開(kāi)，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)多想這事就過(guò)去了爹梁。
等晚上彈鋼琴休息時(shí)他又提起來(lái)下棋的事右犹，估計(jì)是想聽(tīng)我跟媽媽的表?yè)P(yáng)。說(shuō)實(shí)話我之前從未懷疑過(guò)他會(huì)說(shuō)慌姚垃，但今天不知怎么了念链，我有意無(wú)意的就問(wèn)他為什么孫老師會(huì)讓你跟一個(gè)1段的小朋友下棋？
他說(shuō)因?yàn)樗呀?jīng)是他們這個(gè)班最厲害的棋手了积糯，我就接著說(shuō)趕明去問(wèn)問(wèn)孫老師掂墓，他是不是這個(gè)班最厲害的棋手。
這時(shí)兒子開(kāi)始有一些遮掩看成，說(shuō)不是孫老師判定的勝負(fù)君编，是嬌嬌老師，我說(shuō)那我明天問(wèn)嬌嬌老師也行川慌，他又連忙改口說(shuō)嬌嬌老師早上就出去吃嘿。
事到如此我肯定是明白了，于是就把兒子抱過(guò)來(lái)問(wèn)他今天到底和1段小朋友下棋沒(méi)有梦重，他還是堅(jiān)持說(shuō)下了2盤(pán)兑燥，輸了其中1盤(pán)，然后又改口說(shuō)只下了1盤(pán)琴拧，有一點(diǎn)劣勢(shì)輸了降瞳。最后在我的追問(wèn)下，他才承認(rèn)今天是跟一個(gè)比他水平差的小朋友下棋艾蓝，而不是跟一段小朋友力崇。
說(shuō)完這些話他自己也不好意思的把頭扎進(jìn)我懷里，不敢看著我說(shuō)話赢织。我跟媽媽就問(wèn)他為什么要跟我們說(shuō)他和一段小朋友下棋（我沒(méi)有說(shuō)出“說(shuō)謊”這個(gè)詞）亮靴，他說(shuō)就是想讓我們覺(jué)得他很厲害。
他的表情神態(tài)已經(jīng)告訴我他知道錯(cuò)了于置，所以我也沒(méi)再批評(píng)他茧吊，只是告訴他三件事：
1）問(wèn)他剛才爸爸說(shuō)要去學(xué)校問(wèn)老師時(shí)心里是不是很著急害怕？因?yàn)橹灰f(shuō)謊就會(huì)擔(dān)心被拆穿八毯，而且總會(huì)有一天被別人識(shí)破搓侄，到時(shí)候就再也不會(huì)有人相信你說(shuō)的話了
2）讓他把“永遠(yuǎn)不要為了任何目的而說(shuō)謊”這句話說(shuō)給我聽(tīng)
3）不管他圍棋下的好與壞，甚至不管他說(shuō)謊與否话速，我們都愛(ài)他
這件事他說(shuō)謊的原因其實(shí)就是想聽(tīng)我們的表?yè)P(yáng)讶踪，說(shuō)明我跟媽媽也有做的不到位的地方，讓他覺(jué)得表?yè)P(yáng)非常重要泊交，他才會(huì)甘愿冒著不舒服的感覺(jué)來(lái)撒謊取悅我們乳讥。所以我們以后也要時(shí)刻注意自己表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的方式柱查。
