即使低若塵埃商虐，依然心懷云彩
麻雀如果擺正了自己的位置觉阅，它照樣會(huì)過(guò)得很幸福！
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認(rèn)識(shí)的一個(gè)阿姨是大學(xué)老師秘车，雖然已經(jīng)年過(guò)半百典勇，可是阿姨對(duì)生活的樂(lè)觀與情調(diào)看起來(lái)像是二十幾歲的小姑娘。阿姨說(shuō)：生活是自己經(jīng)營(yíng)出來(lái)的叮趴，即使是一個(gè)再平凡不過(guò)的人割笙，也該擁有小資小調(diào)的生活。
是的眯亦，阿姨就是這樣做的伤溉。經(jīng)常自己手工制作一些裝飾品，擺設(shè)在家里妻率，顯得非常的溫馨有愛(ài)乱顾。有一次，阿姨從外面回家宫静，路過(guò)樓下的垃圾箱走净。好像是有人搬家，垃圾箱周圍堆放了很多又舊又老零碎的小物件孤里。阿姨本能地看了一下伏伯，瞄到了旁邊的一個(gè)舊水果籃和一個(gè)壇子。
高興地把它們搬到了家里捌袜，水果籃用來(lái)種花说搅，壇子用來(lái)插花。 用了幾個(gè)小時(shí)虏等，舊物件瞬間煥然一新弄唧，貌似有了鮮活的生命一樣适肠。若是有客人來(lái)到家里，無(wú)不驚訝：哎呀候引！我是走進(jìn)了植物園了嗎迂猴？花花草草，還有布局格調(diào)背伴，總讓客人們眼前一亮。
生活對(duì)我們每個(gè)人都是平等的峰髓，阿姨也并非高人一等傻寂，可她有對(duì)生活的希冀，讓每一個(gè)普通的日子也變得閃閃發(fā)亮携兵！
看過(guò)一個(gè)故事疾掰，一個(gè)小女孩長(zhǎng)相平平，成績(jī)中等徐紧，永遠(yuǎn)是班級(jí)里的第二十三名静檬。別的小孩的夢(mèng)想都是當(dāng)科學(xué)家，醫(yī)生什么的并级，而小女孩說(shuō)她的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)媽媽拂檩。班級(jí)春游，她積極地幫同學(xué)們拿包嘲碧，照顧大家稻励。甚至在返途的路上，因?yàn)槎萝囉蠹叶记榫w低落望抽。小女孩唱歌，講笑話履婉，剪紙煤篙，重新讓車廂里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)期期末考試毁腿，語(yǔ)文試卷上有一道附加題：寫(xiě)自己最喜愛(ài)的一個(gè)同學(xué)辑奈，除了小女孩自己，所有同學(xué)寫(xiě)的都是小女孩的名字狸棍。
小女孩的善良身害，樂(lè)觀，不爭(zhēng)感染了每一個(gè)同學(xué)草戈。小女孩說(shuō)：當(dāng)英雄路過(guò)的時(shí)候塌鸯，總要有人坐在路邊鼓掌。我不想成為英雄唐片，我想成為坐在路邊鼓掌的人丙猬。
這個(gè)世界上有那么多人渴望成為英雄涨颜，可是最終卻還是落得一個(gè)平凡人的結(jié)果。
不能說(shuō)成為英雄的不對(duì)的茧球，英雄和坐在路邊鼓掌的人就是欣賞者和被欣賞者的關(guān)系庭瑰。世界上缺乏英雄，可同樣也缺少欣賞者抢埋〉穑可能英雄真正需要的就是一個(gè)欣賞，理解他的人揪垄。
伯樂(lè)識(shí)馬成為千古佳話穷吮，千里馬是那么渴望一個(gè)能夠懂得它的人，幫助它擺脫平凡無(wú)庸的日子饥努。
作家劉心武說(shuō)：“不要指望捡鱼，麻雀會(huì)飛得很高。高處的天空酷愧，那是鷹的領(lǐng)地驾诈。麻雀如果擺正了自己的位置，它照樣會(huì)過(guò)得很幸福溶浴！”
最起碼的乍迄，麻雀應(yīng)該保持心態(tài)平和，免去不必要的嫉妒戳葵、忿恨就乓、抑郁，因?yàn)楸瘎】偸窃诟说谋容^下無(wú)限放大拱烁。這并不意味著可以妄自菲薄生蚁，像祥林嫂，晚年竟然過(guò)得那樣悲哀戏自，逢人便連述說(shuō)不幸邦投，那就是踐踏自尊的行為。如果是一棵小草擅笔，那么就學(xué)會(huì)欣賞鮮花的燦爛志衣；如果是一塊石頭，那么就學(xué)會(huì)贊嘆高山的巍峨猛们；如果是一位觀眾念脯，那么就學(xué)會(huì)品味演出的精彩。
當(dāng)大家都追名逐利地去成為英雄的時(shí)候弯淘，我們可以坐在路邊绿店，為走過(guò)的英雄熱烈鼓掌。掌聲的熱烈與否，自己聽(tīng)到的最真切假勿。生活總會(huì)留點(diǎn)什么給對(duì)它有信心的人借嗽！
辛波斯卡在一首小詩(shī)中發(fā)出這樣的感慨：我們何其幸運(yùn)！
我何其幸運(yùn)转培，
因?yàn)槲也皇菤庀髮W(xué)家恶导，
不知道云彩如何形成或氣流里有什么成分，
但我卻可以用我的眼采集天邊的流云浸须，
放在心里細(xì)品那份最抽象的唯美惨寿。
愿我們能夠品嘗到自己的幸運(yùn)！
