板塊一：學習字詞
第一組：呈現? 雕飾? 光輝? 光芒? 模型
型的甲骨文
寫型
第二組：顏色變幻? 蠟燭發(fā)光? 樹下乘涼
師生合作讀
太陽升起? 群星閃爍? 積雪融化
觀察乘的書寫
生一起書寫
2.打開課堂作業(yè)本等缀，書寫“型”＂乘＂
導學單1
圖片發(fā)自簡書App
匯報交流：
導學單2
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結合
生完成課堂作業(yè)本
云彩呈現出兔子的形狀偿短，那是它與烏龜賽跑時在中途休息呢。
云彩呈現出（? ? ）蔫饰，那是（? ? ? ? ）。
拓展蕭紅的顏色《火燒云》
播放白云白云變化的顏色
通過句子理解變幻
出示句子
有時菊值，云彩在藍色的天空中飛行硫痰，如同……
一天結束了璧尸，落日的余暉不時變幻著顏色……
黑夜降臨了，我們看見夜空中……
板書動作
板書想象
事物幾個方面去寫
事物的特點
拓學單
觀察身邊普通而又美的事物睡腿，比如草葉上的露珠……
