? 這次的培訓(xùn)跟往常的培訓(xùn)不同,很榮幸能參加芭學(xué)園張麗園長的體驗式培訓(xùn)租幕,在游戲中學(xué)習(xí)到了很多舷手,感受到了快樂。
? ? ? ? 第一次體驗式游戲我們手拉手圍圓圈劲绪,然后拍手唱著歌男窟,與對方眼睛交流,心中充滿了愛贾富。團結(jié)歉眷,心中有愛。
? ? 第二次體驗式游戲我們手拉手坐在地上颤枪。傳自己手中的石頭汗捡,第一次傳走石頭回來的時候不是屬于我的那顆石頭,心情是糟糕的畏纲,就感覺自己少了點什么扇住。第二次在傳石頭的時候,傳回來我的石頭的時候我特別開心盗胀,拿到屬于自己的石頭艘蹋,失而復(fù)得很開心。
? ? 第三次體驗式游戲聽音樂读整,眼睛護住的時候簿训,用肢體來代表的動作,第一次是沒有打開自己米间,我們?nèi)耸掷智科贰5诙巫约捍蜷_了,舒緩的音樂輕輕的往前走屈糊,重音樂的時候做手勢的榛。不要把自己裹的那么緊,我們要把自己打開逻锐。
? ? 聽了張麗園長分享自己的故事夫晌,觸碰到了我雕薪,我們要有目標(biāo),要有動力晓淀,有動力就有方向所袁,有方向就有目標(biāo)。
? ? 最后與我們分享的《心里的小星星》這部電影凶掰,好像很多人小時候都曾經(jīng)被老師評為「粗心大意」「上課不專心」燥爷,然后因為得到這種評語,回家又被爸媽念:「你這樣將來怎么去跟人家競爭懦窘?」《心中的小星星》里的小男孩伊翔就是這樣前翎,他在課業(yè)上表現(xiàn)得很不好,父母和老師都認定是他頑劣畅涂、不專心港华,覺得要他聽話變好,就唯有嚴加管教午衰,讓他懂得遵守紀律立宜。直到在寄宿學(xué)校碰到新來的美術(shù)老師,他才終于發(fā)現(xiàn)臊岸,生活也可以有快樂和希望赘理。并不是找一個好的學(xué)校孩子什么就會學(xué),孩子就開心了扇单,而是找到一個好老師,我們要給夠孩子的充足時間奠旺,學(xué)會去等待蜘澜。最后給孩子們說:別怕有我在,我們共同努力响疚,共同加油1尚拧!忿晕!