我聽到了什么？
主持人分享：被擠出，心態(tài)如何對應，同事如何救場！積極做主人拖叙！
海明教練賦能：
如何破局高手：一伙人思維-群主思維：
講故事：重要的群里重要信息沒有看到挨措，所以海明老師在群里群主思維幫助發(fā)紅包，吸引重要人物注意惧盹，吸引資源符欠。
故事2：高端客戶群里有人發(fā)廣告，主動要求成為群管理員娄徊，獲得信任盾戴，幫助獲得不同資源：上百諾貝爾獎獲得者寄锐；
故事3：幫助嬌嬌策劃：熱愛樊登，共享十年剩膘。成為001號盆顾！任何時候不但是參與者還是支持者宪巨。
看透本質(zhì)的能力
故事1：幫人設計遥金，提升價值汰规，差異化思維，打造個人IP物邑，成為天使投資人溜哮！
故事2：封面照片是董姐給付款幫助設計，送給他的禮物科阎，用這種方式獲得信任和互換的幫助述吸；學員送大米蜂蜜不要錢，主動幫助秋葉賣書：用杠桿原理-適合的時間做適合的事情锣笨；
具體如何破解蝌矛？
哪些能力提升幫助自己破局？具體拆分再具體學習實踐如下能力：效能力错英、學習力入撒、演說力、思維力椭岩、戰(zhàn)略力茅逮、行動力璃赡！再還原！
打破負循環(huán)：加入高能量圈層影響献雅！簡單復制給別人～
高效做事：低水平勤奮陷進碉考！低頭走路_你以為的進步實質(zhì)是認知倒推。這個時代是精英的時代挺身！效率自己最弱的都變成最強的侯谁！
心力提升：讓自己有持續(xù)的能力，把2021變成自己最好的一年章钾！
能不能做自己的戰(zhàn)略良蒸？敢不敢否定自己的過去？（當別人否定自己你如何面對伍玖？）找理由變抱怨是弱者思維！要用強者思維面對問題剿吻；有沒有優(yōu)化自己增強回路-把負面變成正向反饋窍箍；
要不要換一個圈層：思維碰撞-場的能量！媽媽的影響力幫助孩子成長丽旅。
有沒有一個好的導師：影響力的重要性椰棘，找到生命中的貴人！凈化收割機榄笙！為什么變現(xiàn)學院沒有員工邪狞，班主任助教義務服務原因-因為在這里找到價值！
唐芳老師分享：參與者思維-躬身入局
發(fā)現(xiàn)因環(huán)境影響失去學習的動力茅撞，突破走入學習圈層帆卓，在變現(xiàn)學院的體驗：優(yōu)質(zhì)圈層里浸泡，找到自己的定位米丘，把學習的狀態(tài)遷移到工作生活中剑令，讓自己由邊緣者、旁觀者成為參與者拄查！參與者思維幫助成長吁津！
易效能上課時，在薄弱的華東區(qū)發(fā)現(xiàn)教練力量薄弱堕扶，主動幫助一起共建教練團隊碍脏！收獲是幫助別人也幫助自己相互影響，參與讓自己成為明星教練稍算！并且被總教練看好推薦典尾！被深入溝通發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的困惑和卡點！
總結(jié)：如何時候在如何環(huán)境有群主思維邪蛔，投入?yún)⑴c急黎，影響他人也成為他人的影響力扎狱，放大格局！愿意參與勃教、承擔淤击。
在變現(xiàn)學院被海明教練思維吸引：有能量的人會自然被吸引，為自己的付費負責故源，把自己做主人心態(tài)做事污抬！需要每個人共創(chuàng)和共建！因為信任所以負責承擔绳军！
最大的浪費是經(jīng)驗的浪費印机，在變現(xiàn)學院學會總結(jié)；勿用同樣的思維方式去解決不同的事情门驾！
補充群主思維：
1.愛發(fā)紅包 愛贊美/2.引領反饋 愛復盤/3.私下鏈接 愛建議/4.艾特群主 愛群主/5.群主通知 多響應 6.群員發(fā)言 多反饋 7.主題相關 多分享 /8.借助熱點 蹭流量 /9.善于鏈接 邀高人/10.幫助維護 守群規(guī)射赛！
收獲了什么？
1.參與者與旁觀者結(jié)果是不同的奶是，尤其是對于自己不擅長的事楣责，要躬身入局，把自己當主人聂沙，成長最快的方式秆麸，還有四天，只要有時間多參與社群互動及汉！
2.昨天聽高歌班班發(fā)現(xiàn)自己需要提高心力沮趣！多去幫助別人把學到的分享出來！今天鏈接兩個朋友看有什么需要幫助坷随。
