用了兩天時間勋又，把路遙的人生看完了苦掘。掩卷長思，一個個鮮活的人物浮在我的腦海楔壤。
一鹤啡、時代問題
路遙通過主人公的遭遇，反應(yīng)了中國80年代青年人面臨的一個問題蹲嚣，因為戶口递瑰、家庭條件等問題，他沒有很好的渠道展現(xiàn)自己的才華隙畜，不能物盡其用抖部。
主人公高加林是個文筆好努力上進熱血方剛的青年，而由于當(dāng)時中國大環(huán)境的一些因素议惰，一心想擺脫農(nóng)民戶口的他慎颗，命運幾經(jīng)回轉(zhuǎn)，最終還是回了農(nóng)村言询。他一個有才有能力的高中畢業(yè)生空有一身武藝卻無處施展俯萎，他做教師給學(xué)生講課很出色，被人頂下來了运杭，他做通訊員夫啊，稿子寫的文采飛揚情真意切，還是被辭退了辆憔。
只因為高加林處在的時代是中國變革時期撇眯，他努力上進，卻一直沒有一個出路虱咧，也是很多青年面臨的問題熊榛。如果換做現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展彤钟，一個文筆好来候，籃球好的青年，會有很多機會追求自己想要的生活逸雹。如果主人公高加林生活在2019年营搅，各種網(wǎng)絡(luò)、自媒體鋪天蓋地朝你砸來梆砸，有很多施展自己才華的機會转质，學(xué)歷也重要，但是更重要的是你的才華√溃現(xiàn)在不會要求一個文學(xué)創(chuàng)作者學(xué)歷和戶口休蟹，更看重的是你的作品。
這也給了我們一個提醒，現(xiàn)在的你想發(fā)展一個事業(yè)赂弓，關(guān)鍵是你是否能夠耐下心來绑榴，鉆研它。就比如說寫文章或者小說盈魁，你是否讀了萬卷書翔怎，你是否能夠明銳的捕捉到社會熱點，你是否思路敏捷展開你的故事杨耙，你是否能夠不斷創(chuàng)新表達自己的感受赤套，你是否已經(jīng)培養(yǎng)了自己很好的文字表達力。我們要感謝我們祖國的強大發(fā)展珊膜，只要下苦功夫容握，我們都能找一個平臺來展現(xiàn)我們的能力。現(xiàn)在對于我們青年人來講车柠，最重要的問題是氣沉丹田剔氏，扎好馬步，練好基礎(chǔ)堪遂，磨礪出利劍介蛉，自有機會展示自己。越是在無路可走的時候越需要學(xué)習(xí)和思考溶褪。只有厚積才有薄發(fā)币旧，沒有厚積，一切扯淡猿妈。
二吹菱、有關(guān)農(nóng)民
再回到《人生》這部小說，因為路遙長期的農(nóng)村生活彭则，才讓他能描寫的如此真實鳍刷。農(nóng)民是辛苦的，常年披星戴月勞苦一輩子俯抖，家里勉強能維持生計输瓜。他們勤勞、樸實芬萍，當(dāng)然有時候也會愚昧尤揣，但是他們更多美德是明事理、隱忍柬祠，有做人的底線北戏，他們的胸懷像寬廣的土地一樣接納著他的所有孩子。他們面朝黃土背朝天漫蛔，種的糧食賣不了多少錢嗜愈，卻保證全國人民的吃飯問題旧蛾。他們本應(yīng)該收到足夠的尊敬，卻被市里人看不起蠕嫁。他們的血和淚锨天，在推動著國家前進。所以在免除一切稅收時拌阴，百姓歡欣鼓舞绍绘，感謝黨恩奶镶。
三迟赃、有關(guān)人物
路遙筆下描寫的無論什么角色，都有他可愛的一面厂镇。人無完人纤壁，有血有肉才真實。劉巧珍一個純樸簡單的農(nóng)村姑娘捺信，一個付出了所有愛沒有得到回報的女孩酌媒，她受到很重的打擊還是堅強活下去。無法去對高加林的感情選擇評頭論足迄靠，因為他一直想要的是離開高家村秒咨，他的精神世界確實和劉巧珍不一樣。最讓人討厭的角色掌挚，張克南的媽媽雨席，典型的小市民心理，看不起農(nóng)村挑糞的吠式，舉報主人公高加林的工作走后門陡厘，但她很愛她的兒子。
四特占、有關(guān)構(gòu)思
《人生》這部小說分為上下篇糙置，他從高加林風(fēng)暴到來，再到習(xí)慣地里生活是目，每個人物都自然而然描述出來谤饭，構(gòu)思簡單又合理。隨著關(guān)鍵人物叔叔的出場懊纳，推動者情節(jié)的發(fā)展揉抵。在最初就為整個文章的合理化發(fā)展埋下了伏筆，高加林想離開這里长踊，所以在他面對高亞萍的感情時功舀，他選擇了去南京。也由于通過關(guān)系得到的工作身弊，和感情的選擇辟汰，讓自己夢了一場列敲，回到原點，尋找真實的自己帖汞。
一部好的作品戴而，抓住社會或者時代的問題，能夠把人物寫的真實翩蘸，寫的合理所意，沒有大的起伏，讀后給人的只有思考催首。有才華無處施展可惜扶踊，有渠道不學(xué)無術(shù)可悲。現(xiàn)在的我們在解決了溫飽問題的時候郎任，更需要學(xué)習(xí)和思考秧耗，讓自己活的有價值感。
