600002-袁玉婷
從第一天打卡到現(xiàn)在已經(jīng)9天了，一路打卡走過來灯萍，確實是收獲了很多東西每聪，比如對于繪本的了解齿风，從封面到封地，從剛開始閱讀文字到讀懂圖畫绑洛，很開心有這么多的收獲
那么今日，婷婷帶孩子領讀繪本是《肚子里有個火車站》真屯，這是一本關于自律的繪本.很多家長會認為自律，就是管理好時間讨跟，規(guī)劃好事情晾匠，可是孩子如果連身體都沒辦法做到自我管理凉馆，如何延伸至生活中呢亡资，所以锥腻，在生活中很多孩子遇到自己喜歡吃的東西，容易暴飲暴食京革，沒有分寸幸斥，《肚子里有個火車站》這本繪本的作者甲葬，創(chuàng)作的時候想象出了一群幫助食物消化的小精靈，如果吃的太多太快坡垫，精靈們就會游行示威画侣、罷工抗議，肚子里就會亂作一團屿脐。用孩子聽得懂的诵、感興趣的方式西疤，讓孩子了解自己的消化系統(tǒng)。從而能夠從繪本中了解扰她，飲食是需要自我管理與控制的徒役，不可暴飲暴食窖壕！?
和孩子聽完這本繪本的時候有孩子還想聽? 所以聽完故事的時候我用了啟發(fā)性提問帶孩子自己總結繪本的內(nèi)容
1故事的主人公是誰
2她發(fā)生了什么事情呀
3最后怎么樣了呢瞻讽？如果是你你會怎么辦
帶孩子從繪本與生活做聯(lián)系速勇！
因為繪本只是繪本，生活中我們同樣也需要很多的方法與技巧
